jardinera

Glosas para el Acto de Fin de Curso del Nivel Inicial

 Los actos de fin de año siempre nos encuentran un poco cansados, bastante estresados y a las corridas. 
Aquí les dejo algunos consejos y un esquema para organizar la conducción del acto de cierre lectivo con algunos ejemplos de glosas que fui recolectando por la web. La intención es aportar algunas ideas que pueden servir deinspiración. 



Con respecto a las palabras de despedida cualquiera sea el nivel al que nos dirijamos , lo fundamental será que sea comprensible.
La comprensión va estrechamente unida a la claridad.

Empleemos términos sencillos; las palabras grandilocuentes no conducen a una clara expresión en un contexto escolar, donde el público infantil  necesita ser cautivado con otros recursos comunicativos.Utilicemos signos de puntuación para que, cuando leamos nuestro discurso, realicemos las pausas determinadas por esos signos y nuestra voz experimente cambios de tono (al exclamar, preguntar, etc.) de acuerdo a los adecuados signos de puntuación que vayamos encontrando. 


Seamos breves, especialmente tratándose del Nivel Inicial, es necesario que el discurso y aún más las glosas  sean cortas para garantizar la atención y agilizar el desarrollo de los distintos momentos del acto.

  
ESQUEMA DEL ACTO
1.  INICIO DEL ACTO
2.  PRESENTACIÓN DE LA BANDERA
3.  ENTONACIÓN DEL HIMNO NACIONAL
4.  PALABRAS ALUSIVAS A CARGO DE LA DOCENTE DE JARDÍN
5.  RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIAS
6.  NÚMEROS ALUSIVOS
7.   DESPEDIDA

DESARROLLO DEL ACTO


 1-INICIO DEL ACTO:
EJEMPLO 1:

Llegóel final de este año, el final de un cuento real, que vivimos juntos, donde las horas lindas y felices nos desbordaron.

Juntos pudimos escribir con la lapicera del corazón un montón de anécdotas, hechos y experiencias que a pesar del tiempo no se van a borrar, porque la tinta de la lapicera del corazón es imborrable y dura toda la vida.

Hoy debemos decirnos adiós, el silencio invadirá losrincones, el patio, las salas y aunque ya no están con nosotras, en nuestros corazones siempre quedaran sus besos, sus lagrimitas y ese... ¡te quiero señorita!!


EJEMPLO 2:

Buenas tardes a todos. Hoy es un gran día y estamos acá para homenajear a todos los niños y niñas que con alegrías, tristezas; entre trabajitos, pinturas, canciones, meriendas y juegos lograron transitar este año conmucho éxito.

Hoy, más que decir un montón de palabras es un día para sentir esas palabras, porque a todos nos cuesta un poquito despedirnos, aunque sabemos que el año que viene vamos a volver a verlos, a algunos con su guardapolvo blanco, porque ya van a ir a primer grado y a otros en la salita de nivel inicial donde este año compartimos tantas cosas y crecimos tanto!!

Le damos la bienvenida atodos los presentes y los invitamos a disfrutar de este acto de fin de ciclo lectivo

EJEMPLO 3:

Diciembre ya llegó, nos llama a descansar.
Es tiempo de fiestas... hay que festejar.
Diciembre ya llegó, es tiempo de partir.
Pero los pequeñitos de 4 nuevamente estarán aquí.

Brindemos un afectuoso aplauso a los niños de las Salas de 4 años.

Como despedirte yo no lo sé
luego de un añocompartido,
un año tan importante para los dos.
Sólo puedo decirte: Gracias!
Por enseñarme tanto,
por permitirme quererte,
por tus primeras palabras escritas,
por tu sonrisa inolvidable.

Recibamos con un fuerte aplauso a los egresados del Nivel Inicial, Promoción 20.. de nuestro colegio.

 2-PRESENTACIÓN DE LA BANDERA: 

  EJEMPLO 1:

Radiante como aquel lejano día en que el generalManuel Belgrano la enarboló a orillas del río Paraná, llega para presidir este acto, la bandera de ceremonia portada por:

 EJEMPLO 2:

Nuestra bandera, la que miramos con orgullo,   la vemos flamear en lo más alto, la que nos hace emocionar en cada acto;   ella pertenece a las cosas más queridas, a esas que te impulsan a vivir.   Nos ponemos de pie para recibir a la bandera nacional ....