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INVESTIGAR
(Del lat. investigāre).
1. Hacer diligencias para descubrir algo.
2. Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia.
Real Academia Española © (http://lema.rae.es/drae/?val=investigar. 16/07/2012
INVESTIGACIÓN
Es un proceso formal y sistemático de pensar que emplea instrumentos yprocedimientos especiales con miras a la resolución de problemas, a la búsqueda de respuestas en torno a una situación o a la adquisición de nuevos conocimientos.
http://unereferencia.info/preguntasfrecuentes/52-investigacion/86-ique-es-investigacion. 16/07/201.(Tamayo y Tamayo, Mario. El Proceso de la investigación científica. 3ª ed. México. 1998. Ed. Limusa)
INVESTIGADOR
Un investigadorejerce una actividad creativa y sistemática para acrecentar el conocimiento científico.
En cierto modo, todos somos investigadores en cuanto a nuestra permanente curiosidad, el deseo de saber más, de preguntarnos por qué, cómo, ante cada hecho o acontecimiento.
Pero la investigación científica y sus hacedores siguen un método, desarrollan su trabajo de manera sistematizada. El planteo ydesarrollo de hipótesis, de nuevas teorías, su confrontación con investigaciones y teorías existentes, etc, son pasos que da la ciencia y sus hacedores. En términos estrictos, el investigador científico es todo aquel profesional con diferente grado académico, que trabaja en pro de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas correspondientes a la gestación de sus respectivos proyectos.El investigador científico se apoya tanto en la teoría como en la experimentación y desarrolla su actividad en forma individual o grupal, pero sea cual fuera el camino, sus trabajos e investigaciones siempre deben ser comunicados.
http://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/extension/preguntas/investigador.html/. (16/07/2012)

ANÁLISIS
Distinción y separación de las partes de un todo hasta llegar aconocer sus principios o elementos.
Real Academia Española © http://lema.rae.es/drae/?val=analizar. (16/07/2012).
SÍNTESIS
 1. Composición de un todo por la reunión de sus partes.
2. Suma y compendio de una materia u otra cosa.
Real Academia Española © http://lema.rae.es/drae/?val=sintesis. 16/07/2012
RAPPORT
Implica construir confianza, armonía y cooperación en la relación. “entendimiento mutuoarmonioso”, “consentimiento”, “estar en sintonía” y “de acuerdo” son algunas de las palabras utilizadas para describir el proceso de estar en rapport con el otro. El término proviene del latín re + apportare y literalmente significa “traer otra vez” o “recuperar”
http://www.sergerente.net/%C2%BFque-es-rapport. 16/Julio/2012
ENCUESTA
Se refiere a la obtención de información de una muestra deindividuos. Esta muestra es usualmente solo una fracción de la población bajo estudio.1
ENTREVISTA
Consiste en una conversación entre dos o más personas, sobre un tema determinado, de acuerdo a ciertos esquemas o pautas.1
ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA
El investigador lleva consigo una serie de temas a desarrollar, es sumamente flexible, se pueden introducir temas de interés que van surgiendo conlas primeras respuestas del entrevistado. Generalmente el investigador lleva consigo una sola guía para enlazar los temas materia de la entrevista.1
ENTREVISTA ESTRUCTURADA
El entrevistador se sujeta a un contenido predeterminado en las preguntas, anticipadamente prevé el orden, la redacción y presentación de cada una de ellas. Las preguntas estructuradas tienen poca flexibilidad para introducirtemas nuevos, su aplicación es rígida.1

1. GARCÍA RAMÍREZ, Francisco Javier, Metodología de la investigación en las ciencias jurídicas y criminológicas. Ed. CESCIJUC, México, p. 94, 95, 96.

ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
En este caso el entrevistador dispone de un guión, que recoge los temas que debe tratar a lo largo de la entrevista. Sin embargo, el orden en el que se abordan los diversos...
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