Jean Piaget Y Lev Vygotsky

|Lev Vygotsky |Jean Piaget |
|(1896 – 1934)|(1896 – 1960) |
|[pic] ||
|Se desarrolló en un contexto socialista. |Se desarrollo en un contexto capitalista. |
|Se interesaba más en el potencial delniño, así como también, el |Se interesaba más en el desarrollo para que los niños para que |
|nivel de competencia para el crecimiento intelectual que en su nivel|aceleraran su desarrollo pormedio de experiencias de aprendizaje, |
|real de desarrollo (descrito en el concepto de “zona de desarrollo |adquiriendo capacidades y destrezas. |
|próximo).| |
|Afirmo que la institución debe ser orientada al nivel potencial de |Utilizoconceptos de “aprendizaje vacio” refiriéndose a un niño que|
|desarrollo del niño y al nivel de competencia que pueda alcanzar con|sino esta mentalmente listo para aprender cierto tema, no ||la relación con otros. |comprenderá. |
|Afirma que las formas de pensamiento del individuo no sedeben a |Afirma que las formas de pensamiento del individuo se debe a un |
|factores innatos sino que son productos de las instituciones |proceso cognositivo que se va desarrollando segúnedades, lo cual |
|culturales y actividades sociales. |dividió en estadios. |
|El pensaba que el habla egocéntrica...