JECS S2A2

Páginas: 4 (830 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015




Universidad del Desarrollo Profesional

Lic. En Educación




ETICA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA

Maestro: Sarabia Josué Barrera




Alumna: Jenyfer Cruz Sánchez




Hermosillo, Sonoraa 20 de Septiembre del 2015.








INTRDUCCIÓN:

En el siguiente trabajo se elaborara un código requiere de un estudio previo de las lecturas de la primera y segunda semana, dentro del cual seaplicara los conocimientos adquiridos, y de manera muy personal crearas cuando mínimo 10 artículos que fundamenten el comportamiento moral y profesional, normas que habrá que practicar en la vida y en eltrabajo.
El trabajo tendrá como contenido la justificación de los artículos que se consideren aptos para el código de la ética moral.








SELECCIÓN DE LOS ARTÍCULOS:
1) Moral
2) Respeto
3)Obediencia
4) Precepto religioso
5) Autonomía
6) Responsabilidad
7) Libertad
8) Estructura social
9) Fidelidad
10) Dignidad













FUNDAMENTACIÓN DEL CÓDIGO:
La moral es más que nada una conductaindividual de cada ser humano en donde las normas de la moral regulan a los hombres entre sí, cómo funciona, simple en base a la conciencia de cada individuo en base a los valores que cada uno porta.
Elrespeto es la llave de la autoridad de una persona, el respeto nos ayuda a tener el control de cada individuo en la sociedad, es un arma que las personas se ganan gracias a la admiración de lasociedad.
La obediencia va de la mano con el respeto, ya que gran parte de las personas que muestran el obedecer a un individuo es una muestra de obediencia en donde se marca el control a la sociedad en uncírculo de personas de un tipo de género o estereotipo.
El precepto religioso son los mandamientos o normas que presentan cada religión en base a sus creencias, este precepto también tiene influencia enla ética moral de las personas, porque en base a los ideales que se les inculquen en su iglesia es como juzgan y ven a las personas en su entorno.
Autonomía la autonomía ayuda a ver a todas las...
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