Jjhjh, J,

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE MOTIVACION
  | teorías de las necesidades humanas de Abraham maslow | teoría bifactorial de Herzberg | teoría de la existencia ,relación y progreso de aldefer| teoría de las tres necesidades de McClelland | teoría de la expectación de vroon | teoría de la equidad de Stacy Adams | teoría de la modificación de la conducta de B. F.skinner |
puntos comunes| es necesario recibir reconocimientos de los demás | reconocimiento | estima efectuado por maslow | premios | deseo de una persona por alcanzar un objetivo o meta | obtención de recompensa por sudesempeño | estimulo que recibimos del mundo exterior |
puntos contrarios | necesidades espirituales | factores que le permitan a las personas no sentirse insatisfecha | necesidades de ordensuperior y de orden inferior | necesidad de poder | considera a las persona como seres pensantes | comparar los logros con los de otros grupos | medio ambiente factor fundamental |
puntos exclusivo |necesidad espiritual y material | factores higiénicos | fructracion-regrecion | luchar por tener éxito | tres factores (Valencia, expectativa y intrumentalidad) | recompensas sean equitativa | medioambiente |

CAUDRO MATRIZ ( MALAMBO – ATLANTICO)
| SER | Tener | Hacer | Estar |
SUBSISTENCIA | ayudarnos unos a otros | fuente de trabajo | reproducir trabajo en las empresas | relacionadocon la naturaleza y la sociedad |
PROTECCIÓN | precavido | respeto a la sociedad | organizar grupos de apoyos | unidos en gran sociedad |
AFECTOS | generoso | buenas relaciones personales | animar ala comunidad | espacio de reunión |
ENTENDIMIENTO | entrar en razón | conocimiento | capacitar a las personas | integración de la comunidad |
PARTICIPACIÓN | disposición de cada integrante |respetar los derechos de cada uno | acordar | acción comunal y las empresas |
OCIO | imaginación | fiestas | reunirse para divertirse | ambiente sano |
CREACIÓN | voluntad de trabajo | destreza para...