Jonas

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Universidad
Francisco Gavidia

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

CATEDRA:
METODOLOGÍA PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.

TEMA:
PREGUNTAS DE ANÁLISIS.

CATEDRATICA:
LC. TERESA DE JESUSFLAMENCO.

ALUMNO:
MARTÍNEZ FRANCO HÉCTOR MANUEL MF 100207.

FECHA:
SAN SALVADOR, DOMINGO 12 DE FEBRERO DE 2012.

PREGUNTAS DE ANÁLISIS

1. ¿Por qué en investigación científica es necesario hablarde Métodos y no del Método del proceso de investigación científica?
R/ Porque existen diversos métodos de investigación propuestos por una diversidad de autores y conocedores del campo de lainvestigación científica, más sin embargo esto no significa que no se hable de un método general de la investigación científica.
2. Comente las diferencias y semejanzas entre los tres métodos siguientes:a. Método de acción participativa.
b. Método de investigación etnográfica.
c. Método general de investigación científica.
R/ Una semejanza particular de los tres métodos es que van encaminados a lasolución de un problema de una determinada población o universo de estudio, pero se diferencian en los escenarios de investigación, ya que el primero requiere involucrase directamente con lacomunidad de estudio, el segundo nos habla de una segmentación de la población y el tercero aplica una metodología de carácter mucho más científico.
3. Comente las diferencias y semejanzas entre los métodosde investigación de los autores tratados en este documento.
R/ Los tres autores coinciden que una de las fases preliminares y de gran importancia para el desarrollo de una investigación es elplanteamiento del problema y la recolección de información para conceptualizar y analizar a fondo el problema. Sin embargo se diferencian en que Mario Bunge habla del diseño de una prueba, Alicia Garayhabla de dar una solución al problema y Roberto Sampiere habla del diseño de un sistema de hipótesis y variables que se desprenden de esas hipótesis, las cuales deberán analizarse para la recolección,...
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