Jorge Con El Drama
Dramatizar Un Cuento
SITUACION DIDACTICA.: DRAMATICEMOS EL CUENTO DE LAS 7 CABRITAS Y EL LOBO
COMPETENCIA: REPRESENTA PERSONAJES Y SITUACIONESREALES O IMAGINARIAS MEDIANTE EL JUEGO Y LA EXPRESION DRAMATICA
SECUENCIA DIDACTICA:
* PREVIAMENTE DAR A CONOCER Y OBSERVAR CINCO TEXTOS ELEGIR EL QUE MAS LES GUSTE
* NARRAREL CUENTO ELEGIDO PREGUNTAR ¡QUIENES SON LOS PERSONAJES? ¿Dónde CREEN QUE SE DESARROLLA LA HISTORIA?¿COMO CALIFICAN LA HISTORIA ES TRISTE, ES AGRADABLE O ES DE MIEDO?
* SIUSTEDES FUERAN EL LOBO COMO HABLARIAN COMO CAMINARIAN, Y SI FUERAN ARBOLES QUE MOVIMIENTOS HARIAN A VER LO INTENTAMOS?
* LES GUSTARIA DRAMATIZAR EL CUENTO?
* HACER UNA LISTADE LOS PERSONAJES
* DEL VESTUARIO QUE UTILIZAN
* DE LOS OBJETOS QUE OCUPARAN PARA CARACTERISARSE
* SI ES NECESARIO CONFECCIONAR SUS MASCARAS
* ESTABLECER DE MANERAGRUPAL REGLAS PARA EL JUEGO DRAMATICO
* ENSAYAR LA HISTORIA PARA REPRESENTARLA TRANSFORMANDO EL ESCENARIO Y REPRESENTAR LA OBRA TOMANDO CADA UNO SUS POSICIONES
* REPRESENTAR LAHISTORIA EL DIA 12 CAMBIANDO EL FINAL DEL CUENTO
* PREPARAR EL ESCENARIO PARA EL DIA PREVISTO
* QUE MODIFICARIAN?
* EVALUAR LA ACTIVIDAD
* ¿Cómo CREEN QUE QUEDO LAREPRESENTACION’
* SE SINTIERON A GUSTO?
* A QUIEN LE DIO PENA QUE LOS DEMAS LO VIERAN, A QUIEN NO
* QUE CREEN QUE APRENDIERON LOS DEMAS AL VER LA OBRA
* QUE NOS FALLO
*QUIEN PARTICIPO MENOS
* QUE MOVIERON ADEMAS DE LA BOCA
* CREEN QUE NUESTRO CUERPO SIRVE PARA OTRA COSA
* CUAL FUE EL FINAL, LES GUSTO, LO MODIFICARIAN DE NUEVO PARA QUE
* QUE REGLAS DE LAS ESTABLECIDAS PARA REPRESENTAR CAMBIARON LAS LLEVARON A L PIE DE LA LETRA
* QUE OBJETOS UTILIZARON
* LES GUSTARIA VOLVER A REPRESENTAR UNAOBRA DE TEATRO
Regístrate para leer el documento completo.