jose antonio paez

Páginas: 3 (638 palabras) Publicado: 15 de junio de 2015
Análisis de Tocar y Luchar
Por Amanda Córdova y Oriana Bracho
Ficha técnica titulo director tiempo de duración lugar y fecha
Titulo: tocar y luchar
Director: Alberto Averlo  Caracas; 1966 esun director, guionista y productor cinematográfico venezolano, que reside en la ciudad de Mérida.
Tiempo de duración: 70 min
Fecha y lugar: 26 de septiembre de 2005 en Venezuela
Hable de la importanciade las artes y la música reflejada en la película
Que las artes y la música pueden cambiar la vida de una persona, la música puede curar el alma y salvar vidas. Este documental recoge el espíritu y laesencia del Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela y habla de la vida de 6 jóvenes en específico que la música les cambio la vida y la forma de verla. Se ven reflejadaslas artes en las estructuras de las orquestas.
No sabemos que nuestro país es hoy, de algún modo, el futuro de la música clásica y probablemente estemos rescribiendo capítulos del arte que no tienenprecedentes en la historia cultural. La música y las artes son importantes para nuestras vidas ya que una vez que se siente y se empieza a pensar en ellas como un sentimiento y una emoción empiezan acurar el alma.

Importancia del sistema para la cultura y las artes venezolanas.
La Fundación Musical Simón Bolívar es una institución abierta a toda la sociedad, con un alto concepto de excelenciamusical, que contribuye al desarrollo integral del ser humano. Se vincula con la comunidad a través del intercambio, la cooperación y el cultivo de valores transcendentales que inciden en latransformación del niño, el joven y el entorno familiar. Se cuenta con un recurso humano dirigido al logro de una meta común, integrar las artes en la población venezolana.
Gracias a “El sistema” muchos jóveneshan entendido e involucrado en su vida a las artes y al ser Venezuela un país con una gran cultura gracias a “El sistema” por directores tan increíbles como Gustavo Dudamel, Placido Domingo… “El...
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