JOSE MARROQUIN
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2015
JOSE MARROQUIN (1900-1904)
Aspecto positivo: Reformó el modelo educativo, y este cambio promovió grandes pasos en el progreso de la educación al implementarse la división del sistema deenseñanza oficial en primaria, secundaria, profesional, industrial y artística.
Aspecto negativo: La posesión del presidente Marroquín por medio de la traición, guerra y usurpación ante el gobierno delpresidente San clemente. Las constantes amenazas y la intervención de la marina de los estados unidos para proteger sus intereses sobre sobre el canal de panamá.
RAFAEL REYES PRIETO (1904-1909)Aspecto positivo: Se impulsó el financiamiento estatal para la inversión pública en caminos y carreteras con la creación del Ministerio de Obras Públicas, la promoción del ferrocarril deGirardot y la continuación del Capitolio. A su gestión se le atribuye la constitución de un verdadero Ejército Nacional sobre todo la labor de profesionalización de las Fuerzas Armadas y se fundó en1907 la Escuela Militar de Cadetes de Bogotá y la Escuela Naval de Cartagena y en 1909 se fundó la Escuela Superior de Guerra.
Aspecto negativo: En 1909 enfrentó una crisis por la firma delarreglo entre Panamá, Estados Unidos y Colombia. El buscaba restablecer las relaciones entre Estados Unidos y Colombia, deterioradas desde 1903 por los sucesos del Canal de Panamá; ya el 28 defebrero de 1905 había nombrado como ministro plenipotenciario en Washington al liberal Diego Mendoza Pérez. Pero éste fracasó en su misión de acercamiento de las dos naciones. Enrique Cortés loreemplazó y propuso que el problema fuera tratado por los tres países, ya que tenía dimensiones tripartitas. El 5 de enero de 1909 se firmó un tratado en el que Colombia reconocía la separación de Panamá,Estados Unidos reconocía a Colombia una indemnización por Panamá, y recibía autorización para que sus barcos usaran los puertos nacionales.
Jorge Holguín (1909)(1921-1922)
Aspecto positivo:...
Aspecto positivo: Reformó el modelo educativo, y este cambio promovió grandes pasos en el progreso de la educación al implementarse la división del sistema deenseñanza oficial en primaria, secundaria, profesional, industrial y artística.
Aspecto negativo: La posesión del presidente Marroquín por medio de la traición, guerra y usurpación ante el gobierno delpresidente San clemente. Las constantes amenazas y la intervención de la marina de los estados unidos para proteger sus intereses sobre sobre el canal de panamá.
RAFAEL REYES PRIETO (1904-1909)Aspecto positivo: Se impulsó el financiamiento estatal para la inversión pública en caminos y carreteras con la creación del Ministerio de Obras Públicas, la promoción del ferrocarril deGirardot y la continuación del Capitolio. A su gestión se le atribuye la constitución de un verdadero Ejército Nacional sobre todo la labor de profesionalización de las Fuerzas Armadas y se fundó en1907 la Escuela Militar de Cadetes de Bogotá y la Escuela Naval de Cartagena y en 1909 se fundó la Escuela Superior de Guerra.
Aspecto negativo: En 1909 enfrentó una crisis por la firma delarreglo entre Panamá, Estados Unidos y Colombia. El buscaba restablecer las relaciones entre Estados Unidos y Colombia, deterioradas desde 1903 por los sucesos del Canal de Panamá; ya el 28 defebrero de 1905 había nombrado como ministro plenipotenciario en Washington al liberal Diego Mendoza Pérez. Pero éste fracasó en su misión de acercamiento de las dos naciones. Enrique Cortés loreemplazó y propuso que el problema fuera tratado por los tres países, ya que tenía dimensiones tripartitas. El 5 de enero de 1909 se firmó un tratado en el que Colombia reconocía la separación de Panamá,Estados Unidos reconocía a Colombia una indemnización por Panamá, y recibía autorización para que sus barcos usaran los puertos nacionales.
Jorge Holguín (1909)(1921-1922)
Aspecto positivo:...
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