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Páginas: 12 (2752 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2010
Articulo realizado por Estudiantes de Psicología de la universidad Lucerna.

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Identificación estadística de los Síntomas de Fobia Social en Adolecentes del plantel EPOEM. Nº 81

En Jardines de Morelos Turno Vespertino.

Juan Arturo Huerta Ceballos, Eloisa Paredes Quezada.

Arturo Huerta Ceballos: Estudiante de psicología, en la actualidad cursa el Quinto cuatrimestre dela Licenciatura.

Eloisa Paredes Quezada: Estudiante de psicología, en la actualidad cursa el Quinto cuatrimestre de la Licenciatura.

Resumen

La fobia Social es un trastorno de ansiedad caracterizado por un temor excesivo e irracional a interactuar con otras personas, la conducta antisocial de los adolecentes dificulta la adaptación en al menos tres áreas de su vida; familiar, enla escuela (compañeros de clase y Profesores) y con el grupo social que pertenecen. Por otro lado la fobia social es un problema en el cual muchos de los jóvenes están involucrados y muchas veces la gente que los rodea no se da cuanta y no saben porque actúan de esa manera al no convivir con la gente, ni expresar lo que realmente piensan y sientes por su temor a que la gente los juzgue por elcontrario ese ataque de medio al realizar actividades con grupos. Así mismo su evitación con la gente que los rodea. Por lo tanto, el objetivo es identificar los síntomas más comunes y cuantificar los resultados que se obtuvieron de la aplicación de los cuestionarios, en el cual estudiaremos las escalas de evaluación en los adolecentes de plantel EPOEM. Nº 81. En la representación degraficas de subescalas el estudio estadístico que se realiza para identificar cuáles son los síntomas más comunes en los adolecentes para poder identificar que tienen este tipo de trastorno o estar predispuestos a padecerlo. Se realizara en el plantel EPOEM. Nº 81 turno vespertino en el cual asisten 600 estudiantes se realiza una prueba al azar en la cual solo participan 158 estudiantes, seles realiza cuestionarios para identificar los síntomas en dos varíales una que son síntomas fisiológicos y la otra de tipo conductual que esta misma se divide en tres sub escalas y ver cuáles son de ellos los más comunes. Los resultados obtenidos representados en las graficas nos muestran que los síntomas más frecuentes son los conductuales es muy probable que la persona sienta pánico, miedo, ansiedad, al interactuar con la gente que los rodea y evita hacerlo por su forma en que percibe las cosas. Los síntomas fisiológicos van relacionas ya que si no se controlan pueden tener consecuencias irreparables por que pueden causar alteración en el órganos y funcionamiento en cuerpo como pueden ser alteración en frecuencia cardiaca, enfermedades gastrointestinales, dificultades pararespirar asociados con otros síntomas

Por el contrario nos permite ver identificar los síntomas para diagnosticar este tipo de trastornos, pero no podemos decir la cifra real de cuantos adolecentes hay en este plantel padeciendo la fobia social o quien tienen la predisposición para ir haciendo más grande este problema y se conjunte con otro tipos de trastornos o en todo caso darles a orientaciónadecuada para resolver este tipo de fobia social y enfrentarla. En conclusión se logra identificar cuáles son los síntomas las sobresalientes para identificar la fóbica social de los adolecentes del plantel EPOEM. Nº 81.

Palabras Claves: Fobia Social, Identificación de síntomas, Graficas representativas de escalas, estudio Ex Post Facto.

Introducción.

Las características esencialesde este trastorno es el miedo persistente y acusador a situaciones sociales o actuaciones en público por temor a que resulten embarazosas. Los siguientes criterios que mencionaremos a continuación se reconocen como entidad del diagnostico en el DSM-IV-TR (Manual de Diagnostico y estadísticos de los trastornos mentales) A) La exposición a estos estímulos produce casi invariablemente una...
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