juego con títeres

ALGUNAS SUGERENCIAS DE
ACTIVIDADES PARA LA ACOGIDA DE
LOS ESTUDIANTES DESPUÉS DEL
TERREMOTO
Viviana Galdames,
Universidad Alberto Hurtado
2010.

JUEGOS CON TÍTERES
Los docentes sabemos quela manipulación de títeres permite a todos los niños y niñas
expresarse con mayor facilidad que cuando lo hacen sin ellos. Los títeres son así un excelente
material didáctico para desarrollar ennuestros alumnos la capacidad de expresar emociones,
sentimientos, puntos de vista y también su creatividad, al hacerlo con la “voz” de otro, ya
sea un personaje humano, un animal o un objeto animado.En estas circunstancias, no se preocupe si no dispone de títeres porque es muy fácil hacerlos
de manera artesanal. En el Anexo 1 le daremos un par de ideas para confeccionarlos y
seguramente suexperiencia y creatividad le darán más y mejores ideas.
Los animales del bosque.
Pida a los niños que formen grupos de 5 o 6 y que cada uno escoja un títere que represente
un animal del bosque.Invítelos a representar una situación en la que hay un peligro para
todos, por ejemplo porque viene un animal muy peligroso, y que ellos se organizan para
protegerse de manera que ese animal no los alcancey los ataque. Otra situación peligrosa
puede ser la de un río o estanque que se puede desbordar.
En este juego lo más importante es que los niños propongan alternativas para cuidarse unos
y otrosde manera colaborativa e ingeniosa. Sería muy valioso que usted diera un ejemplo de
situación y luego pidiera a los grupos que imaginen otras situaciones y otras soluciones. Por
ejemplo, podríacontar una historia de animalitos pequeños que están amenazados por la
crecida de un río que les impediría llegar a lugares donde encuentran su alimento; todos
proponen ideas, tales como hacer un túnelbajo el río (uno de ellos dirá que no tienen
fuerzas para algo tan profundo), otro dice que podrían pedir a los pájaros que los
transporten (rechazan la idea porque las aves del lugar son tan...