Juegos De Ocultamiento (Teoría)

JUEGOS DE OCULTAMIENTO
Los juegos de ocultamiento son aquellos cuya característica radica en que una o varias personas se esconden y otra debe descubrirlas. También la dinámica puede incluir el ocultamiento de objetos para ser descubiertos.
El ocultamiento crea un distanciamiento entre los cuerpos y también la mayoría de las veces nos introduce en la oscuridad.
En los juegos deocultamiento, se extrema la capacidad de atención, ubicada principalmente en la visión y la escucha. Podemos diseñar un encadenamiento evolutivo de los juegos de ocultamiento, que parten de los más simples a los más complejos. Van del jugar compartido en forma dual, sin reglas prestablecidas, a los juegos colectivos con reglamento previo.
La Sabanita, el Cuco Entre las primeras acciones prelúdicas del bebéencontramos un gesto: el de llevar un trozo de sábana por sobre su cabeza y quedar tapado por ella. Esta acción ocasional, en muchos casos es estimulada por los padres o motivada por la exploración que el bebé hace del medio.
Cuando el niño está oculto, los adultos acompañan este juego con la expresión: "¿dónde está el nene?"; así como, "¡acá está!" cuando se descubre. También es común usar eltérmino "cuco”, al mismo tiempo que se cubre y se descubre al niño.
Para Arminda Aberastury: "Jugar a las escondidas es su primera actividad lúdica y en ella elabora la angustia del desprendimiento.‖ (Aberasturi, 1968). La tela que cubre al rostro del niño cumple una doble función. Por un lado su materialidad no permite visualizar al otro —aunque esta es una característica común para ambosparticipantes— del lado del niño se produce un fenómeno particular, que es la invención de un lugar, de un espacio donde ocultarse y tomar una distancia con el otro.
La discontinuidad, la interrupción de la mirada entre el adulto y el niño constituyen una temporalidad que en el juego de la sabanita se espacializa en este ―hueco‖ que la tela arma sobre los ojos del niño. A diferencia del escondite y laescondida, en el juego del cuco, el niño y el adulto se ocultan pero no se esconden, porque cada uno sabe donde está el otro: en cambio, esconderse implica un enigma que el otro debe resolver, porque el que se esconde no se muestra en el acto de esconderse. En cambio en el ocultamiento del cuco se trata de tapar y destapar, cubrir y descubrir a la vista del otro, en un tiempo acotado, en la cual lasecuencia solo admite una pequeña pausa. Estas características dan seguridad, creando una tensión que puede ser soportada por el niño. Otro de los rasgos del cuco es que el cuerpo se oculta parcialmente, es el rostro o la cabeza lo que comúnmente se tapa. La cara representa a todo el cuerpo.

Escondite
Esta primera acción prelúdica, será el antecedente originario de diversos juegos deocultamiento. Es común la aparición de un ocultamiento espontáneo que realiza el niño ante la llegada de algún miembro de la familia, o de alguna persona que tiene importancia en su vida. Por ejemplo, al llegar el padre a la casa, el niño se oculta debajo de la mesa, la madre dice "el nene no está, el padre fingiendo preocupación dice: ―¿cómo no está? no puede ser.
El niño escondido, escucha el diálogode sus padres, sabe que su madre lo vio esconderse (no se siente perdido), y la escucha del diálogo lo mantiene en contacto con ellos. Este juego se dispara en los momentos que la persona que estaba ausente de la casa se hace presente. Desde su ocultamiento, escucha las voces que primero se lamenta por su ausencia y luego se alegra ante su aparición súbita.
En los primeros años de vida el niñonecesita del adulto como acompañante del jugar, junto a él aprende, construye el universo lúdico. El enriquecimiento del jugar del niño está relacionado con la capacidad de juego que pueden tener los padres.
En las primeras situaciones del escondite, predomina la acción de ocultarse por entero. El segundo momento, salir del lugar, requiere de un aprendizaje posterior.
Alrededor de los primeros...