juegos infantil

Inventar juegos y actividades y lo que se consigue con cada una de ellas (2 a 3 años)”el mio mas bien para 4 años”

Las parejas decolores
en una clase de 10 niños de 2 a 3 años se planta un juego para ellos donde hay 5 tarjetas de 5 colores y 5 tarjetas de 5 números cada cual pintado con el color de las tarjetas de colores noscolocamos en circulo todos los niños y le doy a 5 niños al azar las tarjetas de colores y a los 5 restantes los 5 de los números el juego consiste en que el educador/a diga bien un color o un numero yellos tienen que reaccionar para juntar la pareja junto a su compañero que tenga la otra tarjeta .

ej- el educador dice el 3 verde y el niño que tenga el tres tiene que irse con el que tenga latarjeta verde …. y así sucesivamente

-en el juego se consigue , el desarrollo cognitivo tienen que tener atención y memoria ademas de la sicomotricidad ya que tienen que correr hacia sus parejasy también se usa el desarrollo social al jugar en equipo.


Juegos(3-4 años)


Reconocer las vocales a través de una imagen

les pondría mas fichas de cada vocal con un dibujo relacionadocon cada una cuando las tuvieran relacionadas y aprendidas las daría tarjetas unas de las vocales y otras de las imágenes correspondientes a cada una

*A-árbol
*E-estrella
*E-isla
*O-ojos
*U-uvasobjetivos:aprender las vocales y relacionar imagenes con ellas
utilizan la memoria y el aprendizaje.


Juego reconocer objetos cotidianos asociándolos a colores.

Fiesta de la primavera:aprendizaje de las flores se utilizara fotos de flores, hojas de cartulina, esponjas, platos de plástico y pintura acrílica de colores,pintar las siluetas de las flores y después pegar las flores en unapancarta y por la clase para decorarla.

Que vamos a comer: utilizaremos plastidecor pinturas de dedos, fotos de comidas.
Ellos tendrán que pintar las siluetas de cada material de cocina como...