juegos pedagogicos

Juegos pedagógicos

Actividad necesaria para los seres humanos teniendo suma importancia en la esfera social, puesto que permite ensayar ciertas conductas sociales; siendo, a su vez, unaherramienta útil para adquirir y desarrollar capacidades intelectuales, motoras o afectivas. Todo ello se debe realizar de forma gustosa y placentera, sin sentir obligación de ningún tipo y con el tiempo y elespacio necesarios.

Características del juego:
-Es una actividad placentera

- El juego debe ser libre, espontáneo y totalmente voluntario

- El juego tiene un fin en sí mismo

- El juegoimplica actividad

- El juego se desarrolla en una realidad ficticia

- Todos los juegos tienen una limitación espacial y temporal

- El juego es una actividad propia de la infancia

- Eljuego es innato

- El juego muestra en qué etapa evolutiva se encuentra el niño o la niña

- El juego permite al niño o la niña afirmarse

- El juego favorece su proceso socializador

- El juegocumple una función compensadora de desigualdades, integradora, rehabilitadora

En el juego los objetos no son necesarios


Clasificación del los juegos:
>Juegos psicomotores - Conocimientocorporal- Motores- Sensoriales

>Juegos cognitivos - Manipulativos (construcción)- Exploratorio o de descubrimiento- De atención y memoria- Juegos imaginativos- Juegos lingüísticos

>Juegos sociales -Simbólicos o de ficción- De reglas- Cooperativos

>Juegos afectivos - De rol o juegos dramáticos- De autoestima


Otras clasificaciones:
- Según la libertad del juego

- Según el número deindividuos

- Según el lugar

- Según el material

- Según la dimensión social


valores del juego:

VALORES
Tolerancia
Podríamosdefinir la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de...