JUEGOS RECREATIVOS

JUEGOS RECREATIVOS

Objetivo general
Diseñar juegos recreativos orientados a la educación del valor solidaridad en niños y niñas de 8 a 10 años

Objetivos específicos

1. Fundamentar teóricamenteel papel de los juegos recreativos en la educación del valor solidaridad.
2. Caracterizar el estado del valor solidaridad en los niños y niñas de 8 a 10 años
3. Diseñar juegos recreativos dirigidos ala educación del valor solidaridad de los sujetos en estudio.
4. Valorar la incidencia de los juegos recreativos en la educación del valor solidaridad de los sujetos en estudio.


JUEGOS RECREATIVOSUn juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más participantes. Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos puedencumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.

Por lo general, los juegos implican un cierto gradode competencia. En el caso de los juegos recreativos, el valor competitivo se minimiza (no resulta importante quién gana y quién pierde; lo esencial es el aspecto recreativo de la actividad). Por eso, los juegosrecreativos no suponen productividad y nunca deben ser obligatorios para los participantes.
Como actividad puramente recreativa, por lo tanto, los juegos deben efectuarse de forma libre, en un climaalegre y entusiasta. Su finalidad es generar satisfacción a los jugadores y liberar las tensiones propias de la vida cotidiana. En los juegos recreativos no debe esperarse un resultado final, sino que seconcretan por el simple gusto de la actividad realizada.
Los juegos recreativos pueden realizarse al aire libre o bajo techo, en campo abierto o en sectores delimitados. Cada juego puede definirsesegún el objetivo que sus jugadores intenten alcanzar o por el conjunto de reglas que determinan qué pueden hacer estos jugadores en el marco de la recreación.
Los juegos recreativos se diferencian...