juegos varios


Licenciado Luis Alfredo Chacón Castillo










GUIA NO. 1





-Del siguiente tema es importante identificar los conceptos sobre:
1. Actuales exigencias de la Actividad Deportiva.
Mayores requerimientos a la esfera cognoscitiva del deportista en solución de problemas complejos en entrenamiento y competencia.
Necesidad de desarrollar premisas psicofísicas superiores,derivadas de las propias acciones motoras las cuales tienden a un mayor grado de intensidad, volumen y complejidad.
Aumentar el grado de estabilidad de los resultados, teniendo en cuenta el alto costo tanto humano como económico que implican.
Poseer, con elevada vehemencia, aquellos motivos que se vincula a la estimulación y regulación del comportamiento deportivo.
Un nivel de responsabilidadpreeminente en las actuaciones, considerando el carácter trascendente de las acciones en las competencias.


2. Definición de Psicología del Deporte.
Rama especial de las ciencias psicológicas y también como una de las especialidades de las Ciencias del Deporte.

3. Origen y evolución de la Psicología del Deporte: Punto de vista del autor.
Iniciaron a surgir preguntas como ¿por qué algunosatletas se derrumban? ¿Por qué unos solucionan mejor sus problemas que otros? Y otras interrogantes lo que preciso que en el resurgimiento de los juegos olímpicos de la era moderna algunos entrenadores se vieran interesados en estudiar sobre psicología o al menos buscarán información sobre psicología y el deporte. Por otra parte algunos psicólogos vinculados a la actividad física y el deporte sesintieron atraídos a trabajar con el deporte por completo. Todo ello dio lugar a los primeros trabajos y conclusiones que se informaron por diferentes medios y que incrementándose, contribuyeron de forma decisiva al inicio de la institucionalización de la PSICOLOGIA DEL DEPORTE.

Una fuerte tracición en psicología del deporte fue establecida en la antigua Unión soviética y Alemania y enChecoslovaquia. Algunos grandes exponentes y pioneros de la psicología del deporte son: A.Z Puni, P.A Rudik.


4. Objeto de Estudio de la psicología del Deporte
Al plantear que el objeto de estudio de la Psicología del Deporte se define como la actividad deportiva se garantizó que el psicólogo analizara al deportista dentro de la práctica y con ello amplifico su óptica a los demás miembros queintervienen en las diferentes situaciones deportivas: entrenadores, adversarios, aficionados, árbitros, ejecutivos del deporte, etc.






5. Sujeto de estudio de la Psicología del Deporte
Se puede definir como el rendimiento (rasgos generales) y también como la preparación mental (cualidades específicas).

6. Metodologías de Estudio e Investigación de la PS del deporte
LA OBSERVACION: que esun método básico en psicología, y puede ser natural y dirigida
LAS ENTREVISTAS Y TEST PSICOLOGICOS: se vinculan a los métodos de evaluación sistemática.
EL EXPERIMENTO: en condiciones de laboratorio y en condiciones naturales
EL ANALISIS: de los frutos de la actividad del deportista en los entrenamientos y competencias.

7. Incidencia de la interrelación del psicólogo en el deporte
Elpropósito de atraer la atención de los psicólogos hacia estos problemas y coadyuvar al desempeño más eficiente de la labor profesional, contribuiría a fortalecer el desarrollo de la Psicología del Deporte. Es evidente que el trabajo del psicólogo, al tener como objetivo la formación y desarrollo de determinadas pautas de conducta del deportista y establecer las bases para la transformación de las accionesdel entrenador y las organizaciones deportivas, enfrenta dificultades y resistencias que van a obstaculizar su labor. El problema que tratamos aquí es estudiado por los psicólogos en distintas ramas de la Psicología.
 
La estrategia general seguida por los psicólogos con vistas a garantizar la efectividad de sus funciones, se denomina encuadre de la tarea y se define como la forma en que se...