juegos

Nombre de la Actividad:
El aro
Objetivo:
Tener buen equilibrio
Hacer rodar el aro sin que se pierda la guía

Clasificación: Sociomotor , Oposición
Ubicación en el tiempo: siglo XIX y parte del XX,
Origen: época de la antigua Grecia

Reseña Historica: El hacer rodar aros de madera fue un juego
popular entre los niños europeos durante el
siglo XIX y parte del XX, aunquetenemos que
decir que existen testimonios de su práctica
durante la época de la antigua Grecia, en
concreto, Hipocrátes lo recomendaba en uno de
sus trabajos de medicina como un buen ejercicio físico para gentes e
constitución débil. El aro, en su origen, fue un objeto sagrado. El
círculo delimita una zona mágica para alejar el espíritu del mal o para
conservar el poderío de la magia.
Losniños de las barriadas, jugaban llevando el cerco de latón que se
emplea para sujetar las tablas de las barricas de madera,
haciéndolo rodar con la mano o con un alambre torcido en forma de
“U”.
TIEMPO:
Indefinido

TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado

LUGAR:
Calle, patio sin obstáculos
MATERIAL:
El aro es metálico, de 40 cm. de diámetro, forma plana, redonda y la guía es una varilla de 6mm. de grosor por 60 cm. de largo, con un mango de madera en el extremo para sujetarlo con la mano. En la otra punta hay una muesca para hacer rodar el aro y sujetarlo al inicio.
DESARROLLO

El juego del aro consiste en rodar por el suelo el aro ayudándose de la vara de metal que igualmente se la llama guía. Esta vara como hemos dicho era de metal, pero podía ser de cualquier otro material. Eljuego del aro tiene muchas variantes, por ejemplo, se marcaba un recorrido para ver quien llegaba antes, se competía para ver quien aguantaba más tiempo rodando el aro sin que se caiga. Se hacían pruebas de habilidad entre varios jugadores que tenían que sortear varios obstáculos e incluso cronometrar el tiempo que se tardaba en recorrer una determinada distancia.


Nombre de la Actividad:Choque de rodillas
OBJETIVO: Resistencia física.

CLASIFICACION: Sociomotor, Oposición, uno a uno

Ubicación en el tiempo: época medieval

Origen: época medieval  Reseña Histórica: viene de la época medieval cuando los príncipes querían conquistar a su doncella peleaban a caballo.
TIEMPO:
indefinido

TAMAÑO DEL GRUPO:
Grupo a partir de 8 años.

LUGAR:
Patio , aula
MATERIAL:Ninguno
 
DESARROLLO
Los jugadores se agrupan por parejas de complexión física similar.La pareja se sitúa tocando las rodillas de cada uno frente a las del otro, y con las manos a la espalda.El juego consiste en tocar otro oponente para que éste pierda el equilibrio. Sólo pueden usarse los hombros para este fin








Nombre de la Actividad:
Balón prisioneroOBJETIVO: Ser ágil con el balón y tener estrategia para ganar
CLASIFICACION: Sociomotor, Cooperación/Oposición , Competencia por equipo

Ubicación en el tiempo: Edad media

Origen: culturas griegas

Reseña Histórica: Podemos decir que los precedentes de los juegos de pelota, los encontramos en las culturas griega y romana. Entre los juegos mas populares en Grecia podemos nombrar:lanzamientos de pelota en triángulo, botar la pelota con la palma de la mano, contra el suelo, contra un muro, o a hombros de un compañero. En la edad media encontramos diferentes juegos de pelota como es el caso de la trigónica y la arenata. 
TIEMPO:
indefinido

TAMAÑO DEL GRUPO:
Dos grupos equitativos de 8 años en adelante.

LUGAR:
Patios de recreo, en las plazas amplias
MATERIAL:
Balón
 DESARROLLO
Se divide el terreno en dos campos, se hacen dos equipos con el número de personas igualado, se utiliza una pelota.Ha sorteo se decide que equipo empieza a jugar con la pelota, esta se va tirando a los del otro campo, si la coge sin caer al suelo la pelota pasará a ser de su equipo pero si el del equipo contrario no la coge y le da esta será muerto y deberá pasar al otro campo, detrás...