juegos

JUEGO: “A COLORES” “A COSAS”
MATERIAL: objetos de colores
ESPACIO: espacio amplio, toda la escuela para identificar objetos de colores
NIVEL: preescolar, 1ero ,2do de primaria
OBJETIVO: favorecer lacapacidad de discriminación perceptiva.
DESARROLLO:
El profesor reunirá a todos los jugadores y mencionaron color determinado. Los jugadores deberán identificarlo, y rápidamente tocarlo y volver,tenemos junta el profesor. Aunque no es necesario eliminar a los jugadores que sean los últimos en llegar, si será motivante insistir en que se tendrá en cuenta quienes el último grupo que lo realiza…Este juego también se puede realizar tocando objetos nombrados por el profesor.
















JUEGO: CARRERA DE RELEVOS
MATERIA: conos, objetos para usarlo como estafeta este puede ser un globo,balón, palo etc.
ESPACIO: cancha de basquetbol, espacio de 15 mts por 27mts.
NIVEL: primaria, secundaria.
REGLAS:
. Correr hasta el cono o marca, completo.
. En todo momento tener la estafeta en lamano.
.Pararse hasta que el compañero haya completado el circuito.
.Estar sentado si no es tu turno.
.No invadir el espacio o carriles de los contrincantes.
DESARROLLO:
A una señal, salen los primeroscorredores de cada hilera, que habrán de correr hasta el cono correspondiente, en su recorrido de vuelta deberán terminarlo entregando un objeto cualquiera a los siguientes compañeros que tendrán quellevarlos justo en el instante inmediato a la recepción… Y así sucesivamente, hasta completar, al menos tres O cuatro veces cada uno a turno, todo el recorrido. De esta forma la repetición de losrecorridos intensificará, La postura del sentado a de pie, al esfuerzo.









JUEGO: PASO DEL TUNEL
MATERIA: ninguno
ESPACIO: cancha de basquetbol, espacio de 15 mts por 27mts o un espacio parecidohasta de 15 mts.
NIVEL: primaria, secundaria.
REGLAS:
-Tener la postura de arco siempre.
-Permitir el paso a tus compañeros.
-No adelantar la fila.
-Pasar solamente raptando.
DESARROLLO:
A la...