JUICIO Y RAZON

• EL RAZONAMIENTO
En sentido amplio, se entiende por razonamiento la facultad humana que permite resolver problemas.
En un sentido más restringido, se llama razonamiento al proceso mental derealizar una inferencia de una conclusión a partir de un conjunto de premisas. La conclusión puede no ser una consecuencia lógica de las premisas y aun así dar lugar a un razonamiento, ya que un malrazonamiento aún es un razonamiento.
El razonamiento en tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar o la expresión lingüística de un razonamiento. El estudio de losargumentos corresponde a la lógica, de modo que a ella también le corresponde indirectamente el estudio del razonamiento.
Es posible distinguir entre varios tipos de razonamiento. Por ejemplo elrazonamiento deductivo, el razonamiento inductivo y razonamiento, entre otros.

• EL ARGUMENTO EL ARGUMENTO
La palabra argumento (del latín argumentum): prueba o razón para justificar algo como verdado como acción razonable; la expresión oral o escrita de un raciocinio.
Se aplica a un discurso con referencia a un contenido que se dirige al interlocutor con finalidades diferentes:
o Comodiscurso dirigido al entendimiento para la transmisión de un contenido cognoscitivo con sentido de verdad.
o Como discurso dirigido a la persuasión como motivación para promover o proponer una determinadaacción.
o La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia, entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significaciónde alguna de las formas siguientes:
o Como contenido de verdad = consistencia y coherencia con otras verdades admitidas, o con referencia a un hecho o situación que haga verdadero o falso dichocontenido.
o Como esquema lógico-formal = consistencia y coherencia con un sistema que no admite contradicción.
o Como función lógico-matemática = consistencia y coherencia con el hecho de “ser algo...