juju

GIMNASIA MÉDICA 2013






INFORME DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA


Nombre del Proyecto:
Integrantes:

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. .
8. .


Tutor:

Agradecimientos allugar, persona de contacto.



INTRODUCCIÓN
(Debe entregar un marco de referencia de la importancia de la intervención educativa como estrategia en la promoción de la salud músculo-esquelética, en laprevención/tratamiento de disfunciones o efectos en la salud de grupos especiales, según corresponda.)


DISEÑO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN

Justificación
Debe describir la relevancia deintervenir en la población seleccionada de acuerdo a elementos de información epidemiológica que justifica la intervención en el grupo establecido. Debe contener cifras de la realidad, mundial y/o localbasados en una fuente confiable (libro, paper, página web de instituciones oficiales como OPS, OMS, MINSAL, etc.).Máximo 1 página.

Propósito
Debe especificar la intensión del grupo. Puede utilizarverbos como “educar”, “enseñar”, “promover”, etc. 1 párrafo pequeño.



Objetivos
Deben estar orientados al grupo objetivo, es pertinente a la intervención, nivel de logro especificado esrealizable dentro de la actividad, especifica la conducta concreta que se espera lograr (observable y medible), indica las condiciones bajo las cuales se evaluará el logro de la conducta esperada, especificanivel de ejecución deseado. NO USA VERBOS COMO “EDUCAR, ENSEÑAR, PROMOVER, GENERAR, ETC.” 1 objetivo general y 4 específicos máximo.

Actividad
Contenido Educativo: debe explicar la dosis/goldstandard (según corresponda) que se escogió para el grupo utilizando la mejor evidencia disponible. Debe ser acompañando de la descripción práctica de los ejercicios, actividad física, posturas orecomendaciones que se indicarán.
Diseño: explicitar la actividad que se desarrollará (cómo) junto con los tiempos (cronograma). La didáctica debe estar acorde con los objetivos.
Máximo 2 páginas...