Justificacion
La formación y ejecución del Proyecto de Servicio Social en la Institución, hace parte de la propuesta de formación integral de los jóvenes que cursan el ciclo de Educación, su importancia comprende:
- El fortalecimiento de los valores sociales establecidos en el proyecto Educativo Institucional como: La responsabilidad, puntualidad, el respeto, la solidaridad, lahonradez, la cooperación mutua, la tolerancia y la comunicación asertiva.
- La creación de espacios de proyección a la comunidad que permitan, el contacto directo con la realidad que vive la comunidad
- La sensibilización frente a los problemas y necesidades de los otros con relación de actividades formativas fuera del contexto escolar y comunidad
- Experimentar la necesidad deasumir un compromiso personal de solidaridad y ayuda a los demás para integrar a los estudiantes a la vida comunitaria e interinstitucional.
Posibilitar la existencia del Servicio Social, la prevención, rehabilitación o asistencia de individuos, de familias o de grupos sociales con amplias carencias y demandas; en beneficio de la igualdad de oportunidades, la realización personal, la integraciónsocial y solidaria. Posteriormente los estudiantes participaran con los maestros en la elaboración del proyecto de trabajo que será llevado a cabo en la comunidad de su elección.
El objetivo fundamental es la aplicación del Servicio Social, mediante prácticas que resulten creativas e innovadoras, para fomentar la cultura investigativa y la calidad de los proyectos para compartirlos ydifundirlos.
OBJETIVOS GENERALES
1. Sensibilizar a los jóvenes frente a las necesidades, intereses y problemas de la comunidad para que planeen y ejecuten proyectos tendientes al mejoramiento personal y de su entorno.
2. Articular las acciones educativas de la Institución con otras organizaciones e Instituciones del Estado para cualificar la comunidad
3. Aplicar los conocimientos yhabilidades logradas en el transcurso del proyecto y el desarrollo de los diferentes proyectos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Fomentar la práctica del trabajo y del aprovechamiento del tiempo para la dignificación personal y elevar el nivel de vida de la comunidad jupsu
2. Afianzar los valores que promueven la corporación jupsu, en el Proyecto Educativo Institucional, a través departicipación efectiva en los proyectos propuestos.
3. Promover acciones educativas orientadas a fortalecer el espíritu de servicio en bien de la comunidad.
MARCO TEORICO
¿QUÉ ES EL SERVICIO SOCIAL?
Se entiende por Servicio Social, la práctica con la comunidad, que deben realizar los Estudiantes de Educación; como aplicación de los conocimientos adquiridos a lo largo delproceso Educativo y en procura del desarrollo personal y comunitario acorde con los principios y fines
AGENTES EDUCATIVOS Y CULTURALES DEL SERVICIO SOCIAL
Los agentes educativos y culturales involucrados en la ejecución y cumplimiento del servicio social de las Instituciones son el Rector (a), el Coordinador (a) del servicio social, los docentes, los directores y por supuesto los estudiantes.
ElRector (a) de la Institución será el responsable ante la Secretaría de Educación, de la conducción y orientación del Proyecto.
El Coordinador (a) del servicio social de la Institución quien se encargará de liderar la conducción, ejecución, supervisión y evaluación del Proyecto.
Los docentes de la Instituciones que estén vinculados en los proyectos de Tiempo libre, Democracia, Educaciónsexual, Ecología y Prevención, encuentros de universidades, juegos intramurales, convivencia, grupos significativos, monitorias, proyecto de emisora, entre otros.
Los estudiantes quienes tendrán a su cargo la ejecución de las acciones y proyectos Institucionales mediante convenios debidamente autorizados.
Los Coordinadores del servicio social presentarán ante la rectoría del plantel un...
Regístrate para leer el documento completo.