karla

Páginas: 38 (9379 palabras) Publicado: 30 de junio de 2014































Dedicatoria:








Índice


Tema principal …………… 1
Carátula …………… 2
Dedicatoria …………… 3
O. Generales …………… 5
O. Específicos…………… 6
Hipótesis …………… 7
Introducción …………… 8
Marco teórico …………… 9
Conclusiones ……………. 41












Objetivo general y específico
Objetivo general
¿Cómo influyen nuestras emociones en nuestra vida cotidiana?
Identificar como la ira, los celos o la depresión, pueden serperniciosas para nuestro comportamiento. Sin embargo, hay emociones positivas que también pueden afectar de forma negativa a nuestra forma de conducirnos, como por ejemplo, dejarnos maltratar por alguien porque lo amamos o involucrarnos en actividades poco saludables porque nos resultan placenteras. Cuando una determinada emoción se aviva y se vuelve intensa, nuestro punto de vista se distorsiona y noscentramos exclusivamente en ella y en los estímulos que la desencadenan. Se amplifica en nuestra mente y eso conduce a que, en ese momento, nuestra reacción ante ella casi parezca racional, porque es la única información que consideramos lo bastante importante para ser procesada. Esto provoca diversos estímulos en nuestro comportamiento. Por ejemplo, luchamos cuando estamos enfadados, nosabstraemos de la participación y de las responsabilidades cuando estamos deprimidos o soportamos una mala relación porque seguimos estando enamorados.
Identificar, aceptar y valorar las propias emociones y las de los demás. Expresarse oralmente y mostrarse respetuoso con las opiniones de las intervenciones de los compañeros para desarrollar la capacidad de escuchar.
Explorar, conocer y experimentar lasemociones a través del cuerpo.
Participar activamente en las actividades grupales, con una actitud cooperativa, solidaria y dialogante, respetando las opiniones de los compañeros.
Actuar de manera autónoma en las diversas actividades propuestas.
Desarrollar habilidades emocionales mostrando actitudes empáticas, solidarias y constructivas con el resto de los compañeros.





Objetivoespecífico

¿Para qué existen nuestras emociones?
Analizar la conducta del ser humano nos conlleva a decir que las emociones existen para asegurar no sólo nuestra propia supervivencia, sino también la de nuestra especie. Si en la vida no hubiera nada por lo que nos apasionáramos, nos sentiríamos poco motivados para actuar y, tal vez, no nos habríamos convertido en esas criaturas, dominantes, diversas,creativas y prácticas que somos hoy.

¿Porque es necesario controlar nuestras emociones?
Medir nuestras emociones es necesario ya que el ser humano esta diverso a muchos objetivos. Uno de ellos seria para el trabajo, es decir que en el lugar que habitemos no podemos llevar nuestras angustias ni pesares más bien debemos de autocontrolarnos y enseñarles a los demás que una sonrisa anima a losdemás a dejar sus problemas para que así no se dañen ellos mismos con tantas preocupaciones.










Hipótesis
Mi trabajo está relacionado con lo que viene hacer teorías con respecto al proceso emocional, haciendohincapié, en que las emociones están presentes en la vida de todas las personas, es decir, prácticamente en todo lo que hacemos. Por lo tanto el individuo tiene la necesidadde adaptarse a este mundo cambiante e impredecible, y esto hace necesario que cualquier sistema inteligente con motivos múltiples y capacidades limitadas tenga la necesidad de desarrollar las emociones para poder sobrevivir y adaptarse al medio en el que vive, es decir, las emociones que según Darwin (que fue quien propuso la perspectiva evolucionista) cumplían dos funciones: Facilitaban la...
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