Kevin

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Ï :INTRODUCCIÓN

La educación a nivel general es elpilar fundamental e indispensable de toda sociedad en desarrollo, a través de ella se forman ciudadanos dignos que aporten mejoras para el país. El sistema educativo tiene como finalidad general atender a niños, niñas y adolescentes en las distintas etapas de la educación como es el nivel inicial, básico, diversificado y superior con visión de sociedad y país en construcción, orientada a la formaciónde una cultura ciudadana que facilite la conceptualización del aprendizaje y el desarrollo social del niño y la niña, gracias a los recursos y las experiencias del ambiente educativo y comunitario, todo esto concebido según las más novedosas tendencias curriculares adaptadas al nivel educativo según el proyecto Educativo Nacional. De allí se plantea un currículo dentro de los principios de unaeducación centrada en el niño, la niña y su familia y adaptado a los diferentes contextos, tanto económico, social y cultural donde se desenvuelven.
Según el Ministerio de Educación y Deportes en el Manual de Orientaciones Pedagógicas (2001) comentan:

“la educación inicial se refiere a la educación que tiene lugar antes de la educación Básica, y tiene como finalidad proporcionarle a losniños y niñas los elementos claves para su desarrollo integral como es el afecto, la higiene, la alimentación, la atención medica, la estimulación adecuada, atención psicológica y pedagógica”. (p. 1)... “por ello, la educación Inicial va mas allá de centrarse en el niño y en sus necesidades, mas bien se interesa por su desarrollo individual,...
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