khun estructura de las revoluciones cientificas

La Estructura De Las
Revoluciones Científicas
Ruiz Gonzalez Luis Eduardo
Hernandez Casillas Jose Luis

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Índice
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Capitulo I…..3
Capitulo II….12
Capitulo III…22
Capitulo IV….28
Capitulo V…..34
Capitulo VI….39
Capitulo VII…43
Capitulo VIII.46
Capitulo IX….52
Capitulo X……57
Capitulo XI…..60
Capitulo XII….63
Capitulo XIII…67Conclusiones…70
Bibliografía……73

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Capitulo I.
Introducción. Un Papel Para La Historia

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Si se considerase como algo mas que un
mero acervo de anécdotas o como algo
mas que mera cronología, la historia podría
provocar una transformación decisiva en la
imagen de la ciencia que ahora nos domina
Con esta frase se abre el primer capitulo
del libro, capitulo que resultaintroductorio,
ya que nos hace un preámbulo a lo que se
contiene dentro de los demás capítulos.
También toca un tema muy importante en
el libro. La historia de la ciencia

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Esto no nos refiere a que hable sobre
la historia cronológica a la que
estamos acostumbrados, mas bien
habla sobre como la historia podría
ser usada para una transformación
en la manera de ver de laciencia.
Si la ciencia es una constelación de
hechos, teorías y métodos recogidos
en los textos al uso, entonces los
científicos son aquellos que con éxito
o sin él, han intentado dejar una
aportación en dicha constelación
concreta
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Ahora, después de eso el autor
plantea
que
para
los
historiadores de la ciencia es
cada vez es mas difícil utilizar
esa concepción del desarrollopor acumulación, ya que entre
mas crece la investigación
resulta mas difícil responder a
ciertas preguntas. Se trata de
un
tipo
de
preguntas
inadecuado
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Resulta mas difícil para ellos (los
historiadores)
distinguir
los
componentes
“cientificos”
de
creencias pasadas.
Pero lo interesante que plantea el
autor es que entonces, si las
creencias pasadas de moda, han detenerse por mitos, entonces pueden
producir y sostenerse por los mismos
métodos que hoy en día sostienen al
“actual” conocimiento cientifico.
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Y entonces los historiadores optan por
tomar la ultima como la correcta
Pero esto inevitablemente conduce a dudar
acerca del proceso acumulativo con el que
la historia de la ciencia trabaja
Poco después dentro del mismocapitulo el
autor nos habla sobre los episodios
destructores de la tradición.
Y estos son los ejemplos mas obvios de
revoluciones científicas. Son esos famosos
episodios de revoluciones en el desarrollo
científico.
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Poco después dentro del mismo
capitulo el autor nos habla sobre los
episodios
destructores
de
la
tradición.
Y estos son los ejemplos mas obvios
derevoluciones científicas. Son esos
famosos episodios de revoluciones
en el desarrollo científico.
Estos son reiteradamente conocidos
con
los
nombres
“Newton”,
“Copernico”, “Lavoisier” ,”Einstein”,
entre otros.
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No obstante, no solo de los hechos tan
altamente conocidos, se pueden extraer
esos ejemplos de revoluciones.
Ya que existen muchos otros ejemplos, no
tanconocidos, e igual de importantes de
revoluciones en la ciencia
Otro punto del cual nos habla el autor es
sobre la resistencia que se pone a estas
revoluciones.
En primer orden, la sociedad abraza el
modelo actual como el correcto. Por lo
tanto al haber un cambio, este se
restringe, y la sociedad se resiste a esta
revolución
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Los conocimientos de la ciencia normal yaestán hechos, y son satisfactorios. Por eso
no es extraño, que aquellos que trabajaron
en el, pongan “en tela de juicio” aquello
que resulte de manera incidente a lo que
se piensa.
Por muy particular que sea, es muy raro
que la nueva teoría se limites solo a ser un
añadido mas dentro de lo que es la ciencia
normal
Es importante hacer hincapié en que la
palabra tan usada en este...