La Ètica Del Trabajador Social

La Ética Profesional del Trabajo Social en la investigación Social

El presente artículo se orienta a examinar brevemente la delicada cuestión ética que se debe considerar cuando se lleva a cabo una investigación social, como sucede cuando se realizan investigaciones educacionales. La cuestión ética no siempre resulta obvia, sino que con frecuencia pasa
inadvertida o es ambigua, por lo que sehace necesario poseer ciertos códigos formales que definan los comportamientos que se consideran aceptables. Es decir, la existencia de una normatividad específica propende a que el contexto de la investigación, sobre todo cuando se trata de seres humanos, no lastime al participante, brindándole el derecho a un trato justo y equitativo y, además, el derecho a la privacía, porque, con frecuencia,en la investigación social hay un grado de intromisión en la vida privada de las personas.

Una cuestión fundamental, y a la que debe dársele gran importancia en
cualquier profesión o actividad, está referida a la ética profesional y el
proceso de investigación no puede estar exento de tenerla en cuenta.
Esto porque toda investigación influye, directa o indirectamente, sobre
los derechos,el bienestar y hasta en la vida privada de los seres humanos.
Por eso mismo es que en esta actividad, por ejemplo, la honestidad
y la honradez son vitales.

Sucede que, en general, nadie puede evitar enfrentarse a problemas de
índole ético en la vida cotidiana, porque se trata de problemas que afectan
a la propia persona que los plantea y se refieren a su propia actuación y a sus relacionescon los demás. Es por eso que se presenta la necesidad de ajustar las conductas a ciertas normas reconocidas como obligatorias o que son, por lo menos, dignas de considerarse. Cuando así se hace, el sujeto se está comportando éticamente y merece, por lo tanto, la aprobación de los demás. En consecuencia, el juzgar éticamente a las acciones de los demás y a las diversas situaciones que sepresentan, es una práctica universal y constante.

El problema de la investigación social, y acaso de la vida misma, es que las consideraciones éticas no siempre resultan obvias. En consecuencia, a menudo se emprenden cosas sin ver las cuestiones éticas que pueden ser evidentes para otros y para uno mismo pero solamente cuando se nos es señalado. La ética se vincula con la moralidad y ambas se ocupande la cuestión de lo bueno y lo malo. El diccionario define lo ético como “de conformidad con las normas de conducta de una profesión o grupo”. Así, lo que se considera moral o ético en la vida diaria es una cuestión de asentimiento entre los miembros del grupo. Por eso, grupos diferentes adoptan códigos diferentes de conducta.

Hay ciertas preocupaciones vitales que, sin ser científicas,delinean las actividades de los investigadores. Sucede así con la preocupación por la ética de la investigación, es decir, se trata de consideraciones de carácter
moral que influyen en las decisiones tomadas durante el proceso de investigación.

Ello porque, precisamente, una de las consideraciones más importantes que debe tener el investigador es que los participantes son seres humanos, que debenmantener siempre su dignidad a pesar de la investigación y sus resultados. Sin embargo, esto no es fácil. La forma como se trata a las personas y los beneficios, aunque sean indirectos, que puedan obtener de su participación son cuestiones críticas que es preciso mantener en primer término.

Una delicada cuestión ética, y para la que todavía no hay respuesta, se refiere a la siguiente pregunta:¿En qué medida el investigador debe aceptar las restricciones normativas de la sociedad? Hay que tener en cuenta que si bien el método científico no puede determinar lo que “debería ser”, tiene sí una ética inherente y es sabido que toda actividad científica posee consecuencias morales. Los investigadores sociales toman continuamente decisiones de carácter ético y los preceptos de “neutralidad...