La Adolescencia

Trabajo Practico de Psicología
“La adolescencia”
11/10/2012


Introducción
Los alumnos de 5to año de la escuela “El Caminante” de la ciudad de Villa María, Córdoba, realizaron una serie de encuestas a través de la asignatura psicología.
Estas encuestas, se hicieron para adolescentes entre 14 y 20 años de la ciudad y la zona. En este trabajo vamos a comparar los datos obtenidos de lasencuestas con la información que buscamos en internet para el marco teórico.

Marco Teórico

Para muchos jóvenes la adolescencia es un periodo de incertidumbre e inclusive de desesperación; para otros es una etapa de amistades internas, de aflojamientos de ligaduras con los padres y de sueños acerca del futuro.
La adolescencia se considera como un fenómeno biológico, cultural y social, porqueen este periodo se da en el adolescente el desarrollo físico y psicológico. Se viven tantos cambios, que te llevan a una confusión pero te lleva a un aprendizaje que se convierte en experiencia.
También podemos decir que en esta etapa, tenemos gran interés por descubrir cosas nuevas, por eso somos vulnerables a las adicciones en caso de no tener una buena comunicación e influencia familiar, porlo tanto muchos autores, la califican como una etapa de peligros y amenazas.
No hay teorías fáciles con que podamos definir a todos los adolescentes, ni las explicaciones que se dan de su comportamiento bastarán para comprenderlos. Es una etapa de transición ya que es la línea divisoria entre la seguridad de la niñez y el mundo desconocido del adulto.
El término adolescente se usa generalmentepara referirse a una persona que se encuentra entre los 13 y 19 años de edad. Este periodo empieza con los cambios fisiológicos de la pubertad y termina cuando se llega al pleno status sociológico del adulto.
La búsqueda de la identidad es un viaje que dura toda la vida, cuyo punto de partida está en la niñez y acelera su velocidad durante la adolescencia.
La imagen corporal adquiere mayorimportancia cuando el adolescente se encuentra en grupos que dan demasiada importancia a los atributos físicos tanto del varón como la mujer, o cuando en su entorno familiar o social se burlan de cualquiera de sus características físicas, estatura, contextura, color, etc.
Cuando una persona inicia esta etapa, varios son los cambios que comienza a experimentar, los cuales los podemos agrupar en cambiosfísicos, psicológicos y sociales:
CAMBIOS FISICOS DEL INDIVIDUO EN LA ADOLESCENCIA:
El inicio de la adolescencia ocurre con los cambios físicos que se dan en el cuerpo, relacionados con el crecimiento y con la preparación de los órganos para la reproducción. Sin embargo, durante la adolescencia no solo se experimentan cambios biológicos, sino también cambios psicológicos y sociales. Todosestos cambios y la forma en cómo se vivan determinan la imagen que vas construyendo de ti misma/o. 
Jóvenes de ambos géneros que anteriormente no se preocupaban por apariencia ahora invierten horas frente al espejo, preocupándose o quejándose-ya sea por ser demasiado altos, bajitos, gordos o flacos, o por sus luchas contra el acné. No todas las partes del cuerpo crecen a la misma vez ni con la mismarapidez. Las manos y los pies, por ejemplo, pueden crecer más rápido que los brazos y las piernas. Puesto que el movimiento del cuerpo requiere de la coordinación de sus partes-y estas partes van cambiando a su propio paso-los adolescentes pueden ser torpes en sus actividades físicas.
La rapidez del crecimiento físico y el desarrollo pueden influenciar otros aspectos de la vida del adolescente.Los adolescentes que se desarrollan demasiado temprano o demasiado tarde tienen sus preocupaciones particulares. Los que se desarrollan muy tarde (especialmente los varones) pueden sentir que no pueden participar en los deportes y competir con los compañeros más desarrollados. Los que se desarrollan muy temprano (especialmente las niñas) pueden sentirse presionadas por entrar en situaciones...