La alegoría de la caverna

Páginas: 3 (515 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013
La alegoría de la caverna
Resumen: El video trata sobre el mito de la caverna, este mito nos habla sobre un grupo de personas prisioneras desde la infancia encadenadas de pies y cuello de formaque únicamente pueden mirar hacia la pared del fondo de la caverna sin poder nunca girar la cabeza. Justo detrás de ellos, se encuentra un muro con un pasillo y, seguidamente y por orden de cercaníarespecto de los hombres, una hoguera y la entrada de la cueva que da al exterior. Por el pasillo del muro circulan hombres portando todo tipo de objetos cuyas sombras, gracias a la iluminación de lahoguera, se proyectan en la pared que los prisioneros pueden ver.
Comentario: Platón trató de relacionar el mito con el mundo de ese entonces y el actual, trata de ver cómo es que muchos de nosotrosvivimos en un mundo ya establecido, ya sea con cultura, religión, ideología entre otros aspectos. La humanidad de hoy en día se ve limitada a estos aspectos dejados por nuestros antepasados e inculcadospor nuestros padres o personas encargadas a nuestra educación, aspectos que para la sociedad son la forma correcta o la única verdad. Lo que en el mito estos hombres encadenados consideran como verdadlas sombras de los objetos. Debido a las circunstancias de su prisión se hallan condenados a tomar únicamente por ciertas todas y cada una de las sombras proyectadas ya que no pueden conocer nada delo que acontece a sus espaldas. Esta alegoría representa la mayoría de la humanidad que permanece durante toda su vida viendo sólo sombras de la realidad, imágenes, representaciones y oyendo sólo eleco de la verdad.
El desenlace de este mito es que pasaría si ocurriría lo siguiente: si alguno llegara a escapar y se fuera acostumbrando poco a poco a la luz, sería capaz de mirar los objetosreales, de los que antes sólo había visto sus sombras. Miraría más allá de la supuesta verdad el hombre podría entonces ver a sus compañeros tal como son, seres encarcelados por las pasiones y los...
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