La Alfabetización Económica, Hábitos De Consumo, Actitud Hacia El Endeudamiento Y Su Relación Con El Bienestar Psicológico En Funcionarios Públicos De La Ciudad De Punta Arenas
Páginas: 12 (2984 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
MAGALLANIA, (Chile), 2011. Vol. 39(1):83-92
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LA ALFABETIZACIÓN ECONÓMICA, HÁBITOS DE CONSUMO, ACTITUD HACIA EL ENDEUDAMIENTO Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS
MARíA G. HERRERA A.*, CLAUDIA A. ESTRADA G.* Y MARIANELA DENEGRI C.**
RESUMEN El presente trabajo corresponde a una investigación trasversal correlacional queestudia relación que existiría entre variables económicas y el bienestar psicológico en una muestra de 100 funcionarios públicos de la ciudad de Punta Arenas. Instrumentos desarrollados y adaptados por investigadores chilenos permitieron la medición de la alfabetización económica, hábitos de consumo y actitud frente al endeudamiento así como del bienestar subjetivo. Los resultados indican que entérminos de la alfabetización los participantes muestran niveles similares a los encontrados en otras investigaciones chilenas y que esta se vincula únicamente con el aspecto subjetivo del bienestar. Con relación a los hábitos de consumo, se aprecian buenos conocimientos a pesar que en términos del endeudamiento los niveles son altos. Se observó una relación entre la actitud austera de la escala deendeudamiento y la felicidad. Los resultados son discutidos en torno a su potencial aporte con respecto al desarrollo de programas preventivos de intervención psicosocial. PALABRAS CLAVE: alfabetización económica, hábitos de consumo, bienestar psicológico. ECONOMIC LITERACY, CONSUMER BEHAVIOR, ATTITUDE TOWARS DEBT AND ITS RELATION TO PSYCHOLOGICAL WELL BEING IN PUBLIC EMPLOYEES OF THE CITY OF PUNTAARENAS ASTRACT The aim of this study is the association between economics variables and well-being in public employee from Punta Arenas city. Scales were developed and adapted by Chilean researcher. There were used to measure economic literacy, consumptions practices, attitude towards indebtedness and well-being. One hundred voluntaries participated in across-correlacional study. The resultsindicate that in terms of economic literacy level the sample has a similar median than others chilean’ studies and this variable has association only with the subjective aspect of well-being. The consumptions practices are well
* **
Universidad de Magallanes, Av. Bulnes 01855, Punta Arenas. Chile. m_gladysherrera@hotmail.com, claudia.estrada@umag.cl. Universidad de la Frontera. Montevideo 0830,Temuco, Chile. marianela.denegricoria@gmail.com.
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M.HERRERA, C. ESTRADA Y M. DENEGRI
known despite the high level of indebtedness. A correlation was observed between austere attitude and happiness. The results are discussed in relation with their contribution to the development of preventive programs for psychosocial intervention. KEY WORDS: economic literacy, consumption practices,psychological wellbeing. INTRODUCCIÓN Una adecuada y equilibrada satisfacción de las necesidades vitales depende de un buen manejo de nuestros recursos, lo que redundará en una mejor adaptación social. De allí que ha aumentado el interés en la investigación del cómo las personas perciben y se relacionan con determinados fenómenos económicos así como el impacto de estos en su bienestar (ver Amar, Abelloet al. 2007 Denegri y Palavecinos 2003; Denegri et al. 1999; Denegri et al. 2000; Luna et al. 2004 Ortega y Rodríguez 2004). Campo que recibe el nombre de psicología económica, disciplina que tiene como propósito el estudio de variables que permitan describir, explicar y predecir el comportamiento económico de los individuos y grupos sociales, así como explorar las formas en que los problemaseconómicos presentes en la sociedad afectan las conducta de la gente (Denegri 1998). De esta disciplina han surgido los conceptos de alfabetización económica, hábitos de consumo y actitud hacia el endeudamiento. La alfabetización económica es un constructo que hace referencia a aquel conjunto de conceptos, habilidades, destrezas y actitudes que permiten al individuo la comprensión del entorno...
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LA ALFABETIZACIÓN ECONÓMICA, HÁBITOS DE CONSUMO, ACTITUD HACIA EL ENDEUDAMIENTO Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS
MARíA G. HERRERA A.*, CLAUDIA A. ESTRADA G.* Y MARIANELA DENEGRI C.**
RESUMEN El presente trabajo corresponde a una investigación trasversal correlacional queestudia relación que existiría entre variables económicas y el bienestar psicológico en una muestra de 100 funcionarios públicos de la ciudad de Punta Arenas. Instrumentos desarrollados y adaptados por investigadores chilenos permitieron la medición de la alfabetización económica, hábitos de consumo y actitud frente al endeudamiento así como del bienestar subjetivo. Los resultados indican que entérminos de la alfabetización los participantes muestran niveles similares a los encontrados en otras investigaciones chilenas y que esta se vincula únicamente con el aspecto subjetivo del bienestar. Con relación a los hábitos de consumo, se aprecian buenos conocimientos a pesar que en términos del endeudamiento los niveles son altos. Se observó una relación entre la actitud austera de la escala deendeudamiento y la felicidad. Los resultados son discutidos en torno a su potencial aporte con respecto al desarrollo de programas preventivos de intervención psicosocial. PALABRAS CLAVE: alfabetización económica, hábitos de consumo, bienestar psicológico. ECONOMIC LITERACY, CONSUMER BEHAVIOR, ATTITUDE TOWARS DEBT AND ITS RELATION TO PSYCHOLOGICAL WELL BEING IN PUBLIC EMPLOYEES OF THE CITY OF PUNTAARENAS ASTRACT The aim of this study is the association between economics variables and well-being in public employee from Punta Arenas city. Scales were developed and adapted by Chilean researcher. There were used to measure economic literacy, consumptions practices, attitude towards indebtedness and well-being. One hundred voluntaries participated in across-correlacional study. The resultsindicate that in terms of economic literacy level the sample has a similar median than others chilean’ studies and this variable has association only with the subjective aspect of well-being. The consumptions practices are well
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Universidad de Magallanes, Av. Bulnes 01855, Punta Arenas. Chile. m_gladysherrera@hotmail.com, claudia.estrada@umag.cl. Universidad de la Frontera. Montevideo 0830,Temuco, Chile. marianela.denegricoria@gmail.com.
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M.HERRERA, C. ESTRADA Y M. DENEGRI
known despite the high level of indebtedness. A correlation was observed between austere attitude and happiness. The results are discussed in relation with their contribution to the development of preventive programs for psychosocial intervention. KEY WORDS: economic literacy, consumption practices,psychological wellbeing. INTRODUCCIÓN Una adecuada y equilibrada satisfacción de las necesidades vitales depende de un buen manejo de nuestros recursos, lo que redundará en una mejor adaptación social. De allí que ha aumentado el interés en la investigación del cómo las personas perciben y se relacionan con determinados fenómenos económicos así como el impacto de estos en su bienestar (ver Amar, Abelloet al. 2007 Denegri y Palavecinos 2003; Denegri et al. 1999; Denegri et al. 2000; Luna et al. 2004 Ortega y Rodríguez 2004). Campo que recibe el nombre de psicología económica, disciplina que tiene como propósito el estudio de variables que permitan describir, explicar y predecir el comportamiento económico de los individuos y grupos sociales, así como explorar las formas en que los problemaseconómicos presentes en la sociedad afectan las conducta de la gente (Denegri 1998). De esta disciplina han surgido los conceptos de alfabetización económica, hábitos de consumo y actitud hacia el endeudamiento. La alfabetización económica es un constructo que hace referencia a aquel conjunto de conceptos, habilidades, destrezas y actitudes que permiten al individuo la comprensión del entorno...
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