La amedia

CARTA DIDÁCTICA
Institución: CENTRO ESCOLAR CASERÍO EL CORRALITO, CANTÓN AMAYA Grados: 6º Sección: “A”
Asignatura: MATEMATICA Año: 2007
Número y título de unidad: Multipliquemos y dividamos.
Objetivo de la unidad: Aplicar diferentes algoritmos matemáticos en la solución de problemas que incluyan la multiplicación y la división.
|CONCEPTUAL|PROCEDIMENTAL |ACTITUDINAL |RECURSOS |TIEMPO |INDICADORES DE LOGROS. |
| | | | | |Conceptualiza el proceso de la división.|
|Criterios de divisibilidad por 2, 3, |- Conocimiento de los criterios de |Aplicar con interés los criterios de |Carteles del contenido, de cada |4 horas clase. |Reconoce los elementos y términos de la división |
|y 5. |divisibilidad por 2, 3 y 5. |divisibilidad por 2, 3 y 5 |criterio, cuadernos, libros y ||Evidencia asimilación del proceso de la división y|
| | | |otros. | |su comprobación. |
| |- Desarrollo de ejercicios en los que|- || |Asimila los diferentes criterios de divisibilidad.|
| |apliquen los criterios estudiados. | | | |Aplica los criterios de divisibilidad. |

CARTA DIDACTICA
Institución: Centro Escolar Caserío El Corralito Grado: 6º Sección:“A”
Asignatura: Matemática Unidad: 4- Multipliquemos y dividamos Tiempo: 5 horas clase
Objetivo: Aplicar los criterios de divisibilidad por 2, 3 y 5

|OBJETIVO OPERACIONAL. |ACTIVIDADES. |RECURSOS |TIEMPO |EVALUACIÓN |
||DOCENTE |ALUMNOS | | | |
| | | | | |Reconoce los elementos ytérminos de la|
|1- Recordar el proceso y |Saludar y comentar el valor del mes. |Contestan el saludo y comentan el valor del mes. |Calendarios Escolar,|5 min. |división |
|los términos de la |Presentar cartel del tema |Escriben en sus cuadernos la fecha, asignatura, y |Cartel, || |
|división. | |el tema. | |5 min. |Evidencia asimilación del proceso de la|
| | |Contestan las preguntas.|Pizarra, plumones, | |división y su comprobación. |
| |Preguntar: ¿Pueden dividir?, ¿Cuáles son los elementos de la | |Libros colección |5 | |
| |división?, ¿Cómo se comprueba una división?, ¿Qué han saben |...