La Autola Autodisciplina Como Factor De Éxito

LA AUTOLA AUTODISCIPLINA COMO FACTOR DE ÉXITO
La autodisciplina es un factor de éxito en la mayoría de las actividades humanas. En la modalidad de educación virtual, la autodisciplina cobra unarelevancia mayor con relación a lo que sucede en otros tipos de programas educativos. El estudiante virtual es libre de elegir el momento y el lugar para ir a clases, es decir ingresar al campus virtual.Esta importante ventaja con respecto a las modalidades presenciales puede convertirse en un arma de doble filo si uno no planifica adecuadamente su tiempo y si uno no se automotiva para cumplir suspropósitos. En la educación presencial, el horario de clases y el sitio físico de reunión están determinados, por lo que no hay gran posibilidad de elegir, a lo sumo se puede decidir si asistir o no aalguna clase (pero la clase igual tendrá lugar sin su presencia y no se realizará otra clase para los no asistentes a la misma). La libertad que tiene el estudiante virtual de elegir sus horariosimplica la responsabilidad de planificar cuidadosamente sus tiempos para alcanzar los objetivos que se ha trazado al iniciar un programa. Tiene que decidir la manera en que repartirá las 10 a 15 horas dededicación semanal que requiere un buen aprovechamiento de los programas de la UVirtual. Habrá que determinar precisamente los momentos del día en los que tendrá la paz y la tranquilidad para dedicarsea las lecturas, a los foros y a las tareas. A partir de estos datos podrá confeccionar su horario. La clave del éxito en cualquier emprendimiento es la dedicación y el esfuerzo que se le imprime alas actividades que nos conducen a las metas deseadas. Lograr cumplir nuestra propia planificación semanal de estudio es una garantía de éxito, no sólo en nuestro programa de la UVirtual, sino encualquier otra empresa a la que nos dediquemos. Es MUY MOTIVADOR sentir que estamos avanzando en el camino que nos conduce hacia nuestras metas. Ir cumpliendo con las exigencias de nuestros programas en...