La Bauhaus

Al finalizar la Primera Guerra Mundial, el Káiser abdicó y se formó una república con la capital en
Weimar, la cual tuvo que negociar la paz con sus enemigos de fuera y de dentro.
Y los alemanes que estaban en los campos de batalla confiados en su superioridad moral, volvieron
de ellos vencidos y traicionados.
En el caos del mundo existía en alemán la esperanza de que pudiera crearse unnuevo orden por
medio de un arte nuevo. Y es hay donde W. Gropius llamó a la unificación de las artes, pero había la
ausencia de una república alemana convincente.
La Bauhaus es una escuela de arte, arquitectura y diseño. Fue fundada por el arquitecto, urbanista y
diseñador de origen germano Walter Gropius en Weimar (Alemania) en 1919.
De acuerdo con la página web Cultura Alemana (2007), endocumento en línea, la
palabra bauhaus proviene de Bau = edificio y Haus = casa. En otras palabras, dignifica "casa de la
arquitectura".
El mundo acababa de pasar por la Primera Guerra Mundial (conocida como la Gran Guerra). Se
respiraba un aire de temor ante la amenaza del régimen comunista ruso. Por un lado, se
difundían medios que apoyaban el sistema establecido por Marx y Engels y sepresenciaban
fuertes roces ideológicos entre los individuos izquierdistas y derechistas. Este acontecimiento
influyó en la historia de la Bauhaus como se puede observar a continuación.

Cuando Gropius fue nombrado como el encargado de la escuela de arte en Weimar, tomó la decisión de
combinar la Academia de Bellas Artes con la Escuela de Artes y Oficios para "unificar sus actividades y eliminar
lasdiferencias entre artistas y artesanos", como señala la Enciclopedia Hispánica Platinum (2003). La escuela fue
bautizada como la Staatliches Bauhaus que significa "Casa de la Construcción Estatal".
Para la fundación de la escuela, Fleming (1989), afirma que
…reunió un conjunto de estudios, talleres de máquinas, oficinas administrativas y casas de profesores en
un grupo admirable de cubosentrelazados e interrelacionados. Las unidades menores tenían fachadas a lo
Modrian; otros como el taller o sala de máquinas, eran estructuras abiertas con paredes de cristal (p. 355)
Varias personas supieron de la existencia de la escuela y comenzaron a matricularse. Ya el cuadro de profesores
estaba formado, incluyendo al arquitecto Johannes Itten, quien dio unas palabras en la inauguración de laEscuela. Poco después, este profesor se encargaría del curso preparatorio que pasarían los alumnos al inicio de
la carrera. Dentro de la escuela, existían diversos talleres como encuadernación, carpintería, textil, escultura,
arquitectura, urbanización. Gropius adoptó la idea del arte como respuesta a las necesidades de la sociedad y
para ello tomó los principios establecidos por WilliamMorris -escritor y artesano inglés del siglo XIX- y
el movimiento Arts & Crafts, como apunta Torres (2007).
En 1923, se celebró la primera exposición de la Bauhaus y los alumnos presentaron todo tipo de maquetas de
viviendas. En esa misma fecha, se construyó una casa familiar, de forma cuadrada, con varias habitaciones
pequeñas agrupadas alrededor de una mayor. Fue bautizada como la CasaSommerfeld y fue el primer
gran proyecto de la casa de estudios. Esta magnífica obra fue alabada por diversos críticos. Sin embargo, los
conservadores tildaban a la escuela como "socialista" y generó todo tipo de protestas en su contra.
Adicionalmente, reinaba en el país una crisis en el ámbito político. Esto obligó a Gropius a cerrar la escuela en
abril de 1925.
La luz volvió a brillar para laBauhaus cuando abrió sus puertas en Dessau, meses después de su clausura en
Weimar. En este caso, fueron los alumnos y el propio Gropius quienes diseñaron el edificio. Rojas Alvarado
(2006), en documento en línea, describe la nueva obra como "…muy revolucionario y modernista, el cual
contaba con tres edificios en forma de "L" cada uno".

1923 – Primera exposición de la Bauhaus.

En esta...