LA CANCHA DE FUTBOL

GUÍA DE MATEMÁTICAS

LAS MEDIDAS DE LA CANCHA Y LA PROPORCIONALIDAD



OBJETIVO: Reconocer atributos mensurables de los objetos y eventos (longitud, superficie) en diversas situaciones.Identificar el uso de la proporcionalidad entre diferentes tipos de magnitudes.

Resolver y formular problemas que involucren factores escalares (diseño de maquetas, mapas).

Resolver y formularproblemas a partir de un conjunto de datos provenientes de observaciones, consultas y experimentos.

Identificar y justificar relaciones de congruencia y semejanza entre figuras.MATERIALES: Hojas de cuadernillo

Regla

Compás o moneda

Colores

Metros, Decímetros.PROCEDIMIENTOS:



Organicen un grupo de máximo cuatro estudiantes.
Observen la cancha de fútbol del estadio Azcarate Martínez de la ciudad y hagan una lista de magnitudes que puedas medirle.Reúnan los resultados de sus observaciones y mediciones en la siguiente tabla de datos: (Debe anexar una hoja con procedimientos y cálculos)



No


MAGNITUD


MEDIDA

1


Largo dela cancha







Ancho de la cancha







Largo de la portería







Altura de la portería







Largo del área de meta







Ancho delárea de meta







Perímetro del área de meta







Perímetro de la cancha







Largo del área de penal







Ancho del área de penalPerímetro del área de penal


© Para la casa





Radio del semicírculo del área







Radio del círculo central







Diámetro del semicírculo central©El valor del área de meta







©El valor del área de penal







©El área del circulo central







©El valor del semicírculo del área...