mexico lindo y querido

COLEGIO DESPERTAR AL CONOCIMIENTO
Clave de incorporación 26PJN0519M
Av. Luis Orci #1260 Col. Sahuaro
Tel. 3-09-03-59

Planeación del mes de septiembreEducadora: Gloria Enriquez
Situación didáctica: Mexico lindo y querido

Competencia distingue y explica algunas características de la cultura propia yde otras culturas.

Campo formativo: Exploración y Conocimiento del mundo

Aprendizajes esperados: Que los niños comprendan el significado de las festividades tradicionales y conmemoracionescívicas más importantes para su comunidad.

Situaciones de Aprendizaje

1. Conocimientos previos. En plenaria se platicará acerca de lo que los niños saben acerca de su bandera.( Puntos a considerar: laconocen, saben los colores que la conforman, conocen y reconocen el escudo nacional, saben algo acerca de la historia del escudo nacional)
2. Poner a la vista de todos, una imagen de la banderanacional
3. A través de un cuento abordar los inicios de la historia del escudo nacional.(Revisar los hábitos alimenticios de las águilas para que el niño entienda el concepto del escudo)(se puedereforzar con la imagen del escudo nacional , para iluminar de manera libre
4. A través de una historia narrarles y mostrarles las distintas banderas que fueron usadas en México. Para que el niño tenga laidea de donde surgió el diseño de la bandera actual. Y tomar apuntes de sus comentarios
5. . En plenaria platicar a cerca de los actos cívicos que se realizan en el jardín. Tomar apuntes de loscomentarios. (puntos a considerar: saben que día se realiza, saben porque los realizamos, saben el respeto que se debe mostrar por la
6. Trabajar en el libro de la SEP pag.18
7. En forma de cuentoplaticarles la historia de los niños héroes.
8. Cuestionarlos sobre qué fue lo que les gusto más de la historia.
9. Colorear un dibujo alusivo a los niños héroes
10. Los niños Elaboraran un sombrero...