La Ciencia Y Su Problematica

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
CURSO:FILOSOFÍA




SEMANA Nº 7
LA CIENCIA Y SU PROBLEMÁTICA

CONTENIDOS
-La ciencia: definición y características
-La estructura de la ciencia: descripción y explicación
-La clasificación de la ciencia
-El valor de la ciencia en la sociedad actual
-Ciencia, técnica y tecnología. Los peligros de la tecnociencia
- Ciencia y pseudocienciaAPRENDIZAJE ESPERADO
* Reconoce la naturaleza del conocimiento científico a partir de sus características.
* Diferencia la ciencia con respecto a otras formas de saber a partir de sus características peculiares y determina en base a esto el carácter científico de su especialidad.

2012 - I
* SITUACIÓN PROBLEMÁTICA / RECOJO DE SABERES










REFLEXIONA YCOMPARTE...
¿Qué problemas nos sugiere las imágenes?
¿Puede la ciencia y la tecnología jugar en contra de la humanidad?
¿Qué sabes al respecto?





* INFORMACIÒN BÁSICA

1. DEFINICIÓN DE CIENCIA
La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, derazonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a variosobservadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarsecomo reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
De esta manera podemos definir la ciencia diciendo que es un cuerpo creciente de ideas que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, coherente y/o verificable, y falible:
a. Racional, porque está integrado porconceptos, juicios, y racio¬cinios, y no por sensaciones, imágenes, etc.
b. Sistemático, porque las ideas no se amontonan caóticamente, sino que se organizan alrededor de una idea central.
c. Exacto, porque, aunque no es ajeno a algunas ambigüedades, procura siempre la precisión.
d. Coherente y/o verificable, es decir, no admite contradicciones y, tratándose de hechos naturales, escontrastable.
e. Falible, es decir, es autocorrectivo o perfectible; recordemos que se trata de un saber riguroso y no de un saber absoluto.

2. CARACTERÍSTICAS DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Una ciencia experimental es la que recurre a experimentos o situaciones pre escogidas y controladas en las que el resultado bajo esas condiciones no es conocido. La mayoría de ciencias naturales sonademás ciencias experimentales, aunque la astronomía en general no se considera una ciencia experimental ya que en general no es posible pre escoger las condiciones de movimiento de los astros. Muchas ciencias sociales pueden recurrir a experimentos, por ejemplo las ciencias cognitivas y la psicología frecuentemente recurren a sujetos en laboratorio que responden ante situaciones preparadas. Es laciencia que realiza experimentos con el fin de encontrar razón o cualquier modo de explicar u hallar fenómenos físicos.
La llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural (objetivo) ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método...