La ciencia

Páginas: 4 (955 palabras) Publicado: 4 de abril de 2011
INSTITUO SAN ROBERTO
ESPAÑOL 9° 2010 - 2011
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO SUMATIVO DEL SEGUNDO BIMESTRE
REDACCIÓN DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO

Maestra: Miriam Sánchez Torres
Nombre delAlumno: _________________________________________________9° ____#_____

Calificación Bimestral

ES9.1.3 ___________ ES9.2.1 ___________ ES9.3.1 ___________ ES9.3.2 ___________

CRONOGRAMA DELPROYECTO:

Fase 1.- Presentación del Proyecto. Clase magistral sobre La argumentación. Análisis de ejemplos.
Fase 2.- Inicio del 1er. Borrador: 11 y 12 de noviembre
Fase 3.- “Taller de Redacción”entre iguales para desarrollo, ampliación, revisiones y edición del escrito. Semana del 16 al 19 de noviembre.
Fase 4.- Conferencia individual con el maestro para última revisión. 22, 23 y 24 denoviembre.
Fase 5.- Entrega del proyecto final. Para 9° B el 25 de noviembre y 9° A, C y D el 26 de noviembre.

PODRÁS TRABAJAR EN DOS LÍNEAS DE REDACCIÓN:
1. Elaborar un prólogo para La Antologíade Ensayos sobre Simbología de los cuentos que la generación elaboró en el primer bimestre. Extensión de una cuartilla.
2. Elaborar un discurso con extensión máxima de dos cuartillas dondepresentas tu opinión sobre una temática controversial como por ejemplo:
* Legalización del aborto
* Legalización de las drogas
* La eutanasia
* Los matrimonios entre personas del mismo sexo* Derecho de adopción de niños por parte de personas homosexuales
* Implementación de la pena de muerte en México
* La piratería
* La corrupción en México



Objetivo a evaluar| 4(Excede) | 3(Cumple) | 2(En desarrollo de) | 1(Se está iniciando) |
ES9.1.3 Escribir diferentes tipos de textos (Desarrolla su texto respetando la estructura introducción, desarrollo yconclusión). | La introducción presenta la TESIS, la cual es clara y objetiva. Desarrollo muy interesante: con razonamientos que están bien sustentados / Hay un lógico encadenamiento de causas y efectos.Su...
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