la ciencia




Sistema de
Gestión de la
Calidad

DIRECCIÓN GENERAL
GRUPOS DE ÉTICA Y DESARROLLO HUMANO DIRECCIÓN GENERAL Y REGIONAL .ANTIOQUIA
COMPETENCIAS BÁSICAS
MÓDULO DE FORMACIÓN
ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO

EVALUACION GENERAL DEL MODULO ETICA : PRUEBA ESCRITA

FACILITADOR: P. JOSE MIGUEL SALAS JULIO ELEMENTOS DECOMPETENCIA A EVALUAR

Reconocerse como ser humano teniendo en cuenta los deberes y derechos que ello implica.

Emprender un proceso de mejoramiento personal, de acuerdo con los requerimientos del mundo social y productivo.

Reconocer al otro en su condición de ser humano y la responsabilidad social que ello implica, según el principio de dignidad humana.

Practicar los principios yvalores éticos universales mínimos que posibilitan la convivencia.

Mantener relaciones interpersonales asertivas y eficaces que posibiliten resolver conjuntamente problemas de carácter laboral y social.




CONTESTE DE FORMA CORRECTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. NOTA FINAL:-------------------------

1. ENUMERE LAS 5 PALANCAS DETU PROYECTO DE VIDA
2. Identifica tres deberes y tres derechos del mundo laboral?
3. Que es la alteridad y para que nos sirve?

4. Cuáles son los principios y valores éticos universales?
5. Cuáles son los cuatro fines que tiene el trabajo en el hombre?
6. Para que nos sirve la resiliencia? ¿y es verdad que todos la poseemos?
7. Que es trabajo en equipo?
8. Cual es la mejor técnicapara resolver un problema?
9. Que es un método de estudio?

10. Cuáles son los mecanismos de participación ciudadana?

11. Que es eficacia?

12. Que es la asertividad?

13. Para que nos sirve la autonomía?
14. Que es el auto aprendizaje y como se practica?

15. En qué aspecto de la vida práctica nos ayuda el desarrollo de la inteligencia interpersonal^?
16. Cuáles son los beneficiosque nos proporciona la inteligencia intrapersonal?
17. Qué da origen a la inteligencia EMOCIONAL?
18. En qué consiste el desarrollo a escala humana?
19. En qué consiste el valor de la LIBERTAD según lo estudiado en el módulo de ética?
20. Qué es criticidad y en que nos beneficia esta actitud?
21. Qué significa, plenitud humana, ciudadana y laboral?

22. Que opina como aprendiz Sena yfuturo profesional del país, del aborto provocado?
23. Mencione los métodos de planificación familiar y elija el que considere según la ética y la moral el que se debe implementar en nuestras comunidades.
24. COMPLETE: HABRA FUTURO SI HAY________________________________
25. FALSO O VERDADERO:ES VERDAD QUE LA VIDA ESTÀ VACIA SI NO SOMOS UTILES? ( )( )


QUE TENGAS ÉXITOS






INTRODUCCIÓNEl Propósito el trabajo es adquirir un conocimiento mas amplio sobre, algunos códigos de ética, valores, principios y conductas que debemos tener en cuenta como seres humanos, para aplicarlos en nuestra vida diaria. Ya que son fundamentales para la convivencia y nos facilitan el bienestar personal, social y formar carácter para alcanzar la felicidad, la plenitud y l excelencia.SOLUCIÓN



1

2. Derechos
A emplear y ser empleado
A la propiedad de los medios de producción
A la libre iniciativa y ala autogestión de sus propias empresas productivas


Deberes
El deber de trabajar con seriedad y diligencia
El deber de cumplir lo acordado en el contrato laboral
Eldeber de no explotar a la mano de obra contratada en el país o en el extranjero


3. Alteridad desde la antropología es una suerte de lazo, de relación, es el proceso que se da de comprensión del Otro a partir de la capacidad propia de observarlo desde su perspectiva y no de la propia. En un contexto individual es algo cercano a loa empatía, ponernos en sus zapatos y ver todo desde la óptica de...