la ciencia

EL HECHO CIENTIFICO.
El concepto de hecho propio de la ciencia, no tiene una definición universalmente aceptada:

• Según el empirismo lógico, es una observación verificable y objetiva, en la que los hechos se identifican con las observaciones.

• Según el realismo científico, es un acontecimiento que puede ser descrito de manera verificable y objetiva.
La diferencia entre estas dosposiciones filosóficas es muy profunda, pues mientras que la primera supone que los humanos solo tenemos acceso a los fenómenos (fenomenismo), la segunda afirma que el acceso a la realidad, si bien indirecto y parcial, es posible. En otras
palabras, para el fenomenismo solo hay datos científicos (aunque se les llame "hechos"), en tanto que para el realismo hay hechos que pueden ser descritos mejor opeor por los datos científicos.
LA TEORIA CIENTIFICA.
   El término teoría deriva del griego theoria, que significa observación, investigación. En las reflexiones filosóficas se le da otra acepción; se le explica como un saber generalizado.
Una teoría es un sistema lógico compuesto de observaciones, axiomas y postulados, que tienen como objetivo declarar bajo qué condiciones se desarrollaránciertos supuestos, tomando como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones. A raíz de estas, se pueden especular, deducir y/o postular mediante ciertas reglas o razonamientos, otros posibles hecho
Kerlinger afirma: "la teoría es un conjunto de proposiciones hipotéticas, conceptos relacionados entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático de los fenómenos,al explicar relaciones existentes entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos".
La teoría es finalmente la meta de la ciencia; todo lo demás se deduce de ella.

TIPOS DE TEORÍAS.
 
            El hecho de que una teoría pueda originarse en dos fuentes distintas como son la observación y la reflexión, nos proporciona una razón, entonces, para afirmar que existen por lomenos dos tipos de teorías científicas no especulativas ni filosóficas.
• LAS INDUCTIVAS: Que se originan en
la observación de las pautas de comportamiento de los datos (señales directas o interpretadas, cuantitativas y/o cualitativas   que obtenemos del fenómeno) y para los cuales no tenemos explicaciones, es decir, no conocemos las causas que los originan; sin embargo, nos sirven para hacerinferencias en cuanto a las posibles causas que pudieran originarlas, y las segundas.

• LAS DEDUCTIVAS: Que se apoyan en axiomas, leyes, principios o hipótesis generales comúnmente aceptadas. Encontramos que los datos observados calzan bien dentro de ese marco de ideas, y  parecieran quedar explicados por esos conceptos, ya que  los datos, se comportan siempre de acuerdo a los principiosestablecidos y resisten contrastaciones.

TEORIA Y PRÁCTICA

De acuerdo con lo anterior, los principales aspectos que se deberán considerar sobre la teoría son:

• La teoría es un saber generalizado.
• Se forma con conceptos, categorías y leyes.
• La teoría es el reflejo de la realidad objetiva.
• La teoría y la práctica forman un todo y son indisolubles.

Marx afirma que la teoría, por símisma, no puede transformar la realidad. Por tanto, es necesario que el proletariado aplique el conocimiento en la práctica social.

Esa concepción fue superada posteriormente, al afirmar que la teoría adquiere su dimensión propia al margen de la práctica.

La teoría crítica es un intento de rescatar los elementos fundamentales de la propuesta de Marx sobre la unión de la ELACION ENTRE LA TEORIAY EL HECHO
Existen una serie de hechos, están ahí, y en un principio, no se sabe por qué están ahí. Un cadáver, un objeto que cae, un fósil...
Entonces se elabora una hipótesis: Fulanito fue quien lo asesinó; la tierra atrae al objeto; ese fósil lleva ahí X millones de años, etc.
Esas hipótesis, a continuación, deben de contrastarse, se tiene que comprobar si fulanito estaba allí tal día, si...