La Ciencia
Páginas: 4 (831 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
LA CIENCIA
La ciencia es un proceso, que se encarga de investigar acerca de fenómenos que no conocemos, y que se pretende descubrir el porqué de las cosas, este proceso puede encaminarse para suinvestigación, mediante el planteamiento de preguntas y tratando de encontrar su respuestas correctas a ese fenómeno observado, las personas que se dedican a la ciencia se encuentran constantementeinvestigando sobre el cómo y porque de las cosas, como funcionan.
Mientras que el pensamiento científico es el que pretende desarrollar acciones que modifiquen al algún acontecimiento observado. Espensamiento pretende encontrar nuevos caminos para resolver situaciones para la persona, siempre apoyándose del método científico.
El pensamiento científico se desarrolla o surge por lasnecesidades actuales de nuestra sociedad y los avances tecnológicos, por lo que las trasformaciones de este mundo tan globalizado, las personas actúan y consagran sus vidas a la investigación científica endonde a través del razonamiento y la reflexión buscan encontrar respuestas a sus preguntas.
Tengo entendido el desarrollo del pensamiento científico se enseña en las universidades como en la UNAM, perono lo es, como docentes de nivel primaria nos corresponde, iniciar la enseñanza de las ciencias, y estimular el pensamiento reflexivo de nuestros alumnos, para que desde pequeños desarrollen unaactitud hacia el estudio de las ciencias, y con ello debemos diseñar estrategias de enseñanza para lograr en el niño despertar el interés por realizar investigaciones.
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Paso 4. Elabora un textodescriptivo en el que expliques la definición de ciencia, su importancia, la vinculación entre los valores de la ciencia y los de la democracia y el tipo de sociedad que se puede crear mediante laenseñanza aprendizaje de la ciencia.
Carl Sagan nos habla en su libro el mundo y sus demonios en el cual intenta explicar el método científico y de igual modo pone en evidencia la falsedad de...
La ciencia es un proceso, que se encarga de investigar acerca de fenómenos que no conocemos, y que se pretende descubrir el porqué de las cosas, este proceso puede encaminarse para suinvestigación, mediante el planteamiento de preguntas y tratando de encontrar su respuestas correctas a ese fenómeno observado, las personas que se dedican a la ciencia se encuentran constantementeinvestigando sobre el cómo y porque de las cosas, como funcionan.
Mientras que el pensamiento científico es el que pretende desarrollar acciones que modifiquen al algún acontecimiento observado. Espensamiento pretende encontrar nuevos caminos para resolver situaciones para la persona, siempre apoyándose del método científico.
El pensamiento científico se desarrolla o surge por lasnecesidades actuales de nuestra sociedad y los avances tecnológicos, por lo que las trasformaciones de este mundo tan globalizado, las personas actúan y consagran sus vidas a la investigación científica endonde a través del razonamiento y la reflexión buscan encontrar respuestas a sus preguntas.
Tengo entendido el desarrollo del pensamiento científico se enseña en las universidades como en la UNAM, perono lo es, como docentes de nivel primaria nos corresponde, iniciar la enseñanza de las ciencias, y estimular el pensamiento reflexivo de nuestros alumnos, para que desde pequeños desarrollen unaactitud hacia el estudio de las ciencias, y con ello debemos diseñar estrategias de enseñanza para lograr en el niño despertar el interés por realizar investigaciones.
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Paso 4. Elabora un textodescriptivo en el que expliques la definición de ciencia, su importancia, la vinculación entre los valores de la ciencia y los de la democracia y el tipo de sociedad que se puede crear mediante laenseñanza aprendizaje de la ciencia.
Carl Sagan nos habla en su libro el mundo y sus demonios en el cual intenta explicar el método científico y de igual modo pone en evidencia la falsedad de...
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