La Ciencia

Páginas: 17 (4073 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLICAS
ESCUELA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I
CAMPUS BÀRBULA

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FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLICAS
ESCUELA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I
CAMPUS BÀRBULA









LA CIENCIA
LA CIENCIA




Arellano Wikerman C.I: 20.174.828
Moreno Pablo C.I: 10.618.918
SalcedoJorge C.I: 14.464.057
Sánchez Edmar C.I: 24.328.845
Santeliz Jesús C.I: 23.430.123
Suarez Lina C.I: 23.426.751
Sulbaran Carol C.I: 25.590.908
Téllez Angélica C.I: 24.424.761
Villalobos Migdey C.I: 24.792.645
Zambrano Jesús C.I: 24.792.645

Arellano Wikerman C.I: 20.174.828
Moreno Pablo C.I: 10.618.918
Salcedo Jorge C.I: 14.464.057
Sánchez Edmar C.I: 24.328.845
Santeliz Jesús C.I: 23.430.123
SuarezLina C.I: 23.426.751
Sulbaran Carol C.I: 25.590.908
Téllez Angélica C.I: 24.424.761
Villalobos Migdey C.I: 24.792.645
Zambrano Jesús C.I: 24.792.645



Prof.: VERIUSKA PALENCIASección 06

BÀRBULA, MARZO 2013



Introducción

Ciencia, palabra que al escribir o pronunciar nos queda pequeña, pero al indagar en su significado nos abre un sin fin de conocimientos la cual nos ayuda para tenerbases sólidas si buscamos la consolidación de buenas bases para una formación integral. Tener en cuenta que la Ciencia nos brinda unos pasos, o sistemas para entender cualquier tema en específico, nos lleva a tener un orden para la obtención de una eficaz información. Conocer a grandes y pequeños rasgos el alcance infinito de esta palabra nos hacer captar la atención de diferentes maneras perosin dejar de ser un tema de gran importancia para la sociedad porque la Ciencia al igual que el ser humano evoluciona para brindar respuestas eficaces, veraces y completas para satisfacer las preguntas de los mismos.

1.- La Ciencia – Método
La ciencia (del latín scientia conocimiento) es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y susceptibles de ser articulados unos conotros. La Ciencia surge de la obtención de conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de racionamiento y experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.
La Ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organizaciónde conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de estos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechosobservables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como leyes y reglas generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
2.- Clasificación de la Ciencia
Intentar enumerar todas las ciencias, y elaborar una clasificación unitariasiguiendo criterios fijos se convierte en una tarea difícil, si no imposible, dado el desarrollo de las ciencias no solo en número sino en métodos y criterios de constitución de cada una de las mismas.
Las primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles[5] que considera tres categorías del saber:
* Teoría: que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este saber está...
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