LA CLASE DE UN MAESTRO

Páginas: 4 (843 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
TRABAJO DE MAESTRIA
ENSAYO SOBRE LA MEDIACION
PROFR. ERNESTO MAYORQUIN SALCIDO






INTRODUCCION:
Se trata de un método de resolución de conflictos en el que las dos partes enfrentadasrecurren voluntariamente a una tercera persona imparcial que es el mediador, y éste ayuda a orientar las relaciones de tal forma que las partes en conflicto puedan expresar y articular sus necesidadesy sus intereses en un marco de reconocimiento mutuo y búsqueda de soluciones en un horizonte de reconciliación. Ante una realidad educativa cada vez más compleja.



¿QUÉ ES LA MEDIACIÓN?

Lamediación es un método para resolver conflictos y disputas. Es un proceso voluntario en el que se ofrece la oportunidad a dos personas en conflicto que se reúnan con una tercera persona neutral, que esel mediador, para hablar de su problema e intentar llegar a un acuerdo. Es un servicio educativo para intervenir en conflictos interpersonales que suceden en la escuela ayudando a que las parteslleguen ellas mismas a un acuerdo. Desde esta perspectiva, entendemos que el conflicto forma parte natural de nuestras relaciones cotidianas. Somos individuos con necesidades, preferencias, puntos de vistay valores diferentes, por lo que es inevitable que entremos en conflicto; lo importante es cómo lo afrontamos. Partimos de la idea de que los conflictos son oportunidades de transformación si secrean alternativas de solución pacíficas y equitativas para mejorar las relaciones y por tanto la convivencia.
Transformar ese conflicto en elemento enriquecedor para las partes requiere la utilizaciónde ciertas habilidades y procedimientos, uno de ellos es la mediación.

LOS PRINCIPIOS DE LA MEDIACION


•Se trata de un acto cooperativo NO competitivo

•Está más orientado hacia el futuro quehacia el pasado, ya que su fin es mejorar las relaciones

•No se da el “yo gano / tú pierdes” sino que hay dos posibles ganadores

•Exige honestidad y franqueza

•Es un proceso voluntario,...
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