la comprensión lectora: una herramienta para el aula
Páginas: 4 (801 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2013
La Comprensión lectora: una herramienta para la vida y el aula.
Por qué es de suma importancia que los niños desde el inicio de su proceso de lecto-escritura, comprendan lo que leen?
Autor:Verónica Lorenzo Castañeda
Complejo Educativo EUROAMERICANO
Segundo Semestre de la Maestría en
Innovación Educativa.
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduraciónde los niños por eso es sumamente importante que desde los primeros acercamientos con el código escrito sea de manera favorable y con un impacto autentico para la vida de los niños; pues si bienapenas están aprendiendo a descifrar las letras, ya tienen una idea del libro y la lectura.
Y si el contacto con la palabra escrita es natural y cotidiano, el proceso de aprendizaje será mássencillo.
Resulta entonces vital acompañarlos durante el proceso de adquisición de la lectoescritura, ayudarlos a decodificar los misterios de la lectura y ser pacientes y respetuosos con el ritmo alque cada uno avanza.
Pues es un hecho palpable que el gusto por la lectura se desarrolla desde los primeros años de vida y, que tiene un papel muy importante el modelo que brindan los padres.
Lalectura entonces debe verse como una fuente de aprendizaje, un mundo mágico por descubrir; claro que esto dependerá de la forma en que la vivamos los padres y maestros en nuestra labor al acercar alos hijos y alumnos en el gusto por leer.
En la época actual, una de las causas de los bajos niveles en la competencia lectoras son las situaciones familiares, por lo que los alumnos deben contarcon el apoyo de sus padres en cuanto a la orientación de sus trabajos, incentivación a los hábitos de estudio; ya que los padres lectores, al igual que los docentes lectores son modelos altamentemotivadores de la lectura para los niños.
“La animación a la lectura tanto en el hogar como en la escuela, no significas sólo comprar libros, cuentos y guardarlos” (Benedicto González Vargas)1....
Por qué es de suma importancia que los niños desde el inicio de su proceso de lecto-escritura, comprendan lo que leen?
Autor:Verónica Lorenzo Castañeda
Complejo Educativo EUROAMERICANO
Segundo Semestre de la Maestría en
Innovación Educativa.
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduraciónde los niños por eso es sumamente importante que desde los primeros acercamientos con el código escrito sea de manera favorable y con un impacto autentico para la vida de los niños; pues si bienapenas están aprendiendo a descifrar las letras, ya tienen una idea del libro y la lectura.
Y si el contacto con la palabra escrita es natural y cotidiano, el proceso de aprendizaje será mássencillo.
Resulta entonces vital acompañarlos durante el proceso de adquisición de la lectoescritura, ayudarlos a decodificar los misterios de la lectura y ser pacientes y respetuosos con el ritmo alque cada uno avanza.
Pues es un hecho palpable que el gusto por la lectura se desarrolla desde los primeros años de vida y, que tiene un papel muy importante el modelo que brindan los padres.
Lalectura entonces debe verse como una fuente de aprendizaje, un mundo mágico por descubrir; claro que esto dependerá de la forma en que la vivamos los padres y maestros en nuestra labor al acercar alos hijos y alumnos en el gusto por leer.
En la época actual, una de las causas de los bajos niveles en la competencia lectoras son las situaciones familiares, por lo que los alumnos deben contarcon el apoyo de sus padres en cuanto a la orientación de sus trabajos, incentivación a los hábitos de estudio; ya que los padres lectores, al igual que los docentes lectores son modelos altamentemotivadores de la lectura para los niños.
“La animación a la lectura tanto en el hogar como en la escuela, no significas sólo comprar libros, cuentos y guardarlos” (Benedicto González Vargas)1....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.