La comunicación-generalidades
1) Emisor: envía el mensaje.
2) Receptor: capta el mensaje.
3) Código: lenguaje cuyosignificado es conocido por el emisor y receptor.
4) Mensaje: información.
5) Canal: medio por el cual se transmite el mensaje.
En la ilustración, el canal es la luz del semáforo que estéprendida, ya sea la roja, amarilla o verde. El mensaje es la luz roja y el código de esa luz significa “detener el vehículo” y previamente es conocido por el receptor. Por esta razón, la comunicaciónfue exitosa: el conductor se detuvo, es decir, hubo “retro-alimentación”, la cual es la respuesta del receptor.
Todos los elementos del ejemplo anterior cumplieron su función eficazmente, pero ¿Quépasaría si de ellos falla? Ocurre lo que denominamos “Barreras comunicativas” que son obstáculos para la comunicación y pueden ser:
El ser humano necesita comunicarse e interactuar con lasociedad. Por ejemplo, desde tiempos remotos se ha unido para resolver problemas de supervivencia como la caza de animales. Asimismo, el hombre creó el lenguaje oral cuando pudo asignar sonidos precisos alos objetos que lo rodeaban. Luego, aprendió a articular sus ideas y escribirlas a través de signos rupestres, entrando así a la historia porque la escritura es perdurable mientras el habla es efímera.Del mismo modo, con los abundantes medios informativos actuales, la lectura significa más que decodificar el texto: es descubrir lo que el autor nos quiere decir. Por lo tanto, para ser lectoreseficaces y enriquecer nuestros conocimientos necesitamos:
(Además, para facilitar el uso de la lectura como método de aprendizaje, existen herramientas como resúmenes, mapas conceptuales y cuadros...
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