La comunicacion y sus clasificaciones

Páginas: 4 (855 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2011
Introducción
La etimología de la palabra "comunicación" nos lleva al vocablo latino "comunis" que significa "común". De allí que, comunicar, signifique transmitir ideas y pensamientos con elobjetivo de ponerlos "en común" con el otro. Así pues, necesariamente, la comunicación exige la utilización de un código compartido.

¿Qué es la comunicación?
Comunicar es llegar a compartir algo denosotros mismos. Es decir, es una cualidad racional y emocional específica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, cuando intercambia ideas que adquieren sentido osignificación de acuerdo con experiencias previas comunes.
Varios autores definen este fenómeno llamado comunicación. Según Ferrer, consiste en “la creación de significados compartidos a través de procesossimbólicos”.
Los diversos modos en que los seres humanos intercambiamos ideas, desde la señal, el gesto o la imagen, hasta la palabra hablada o escrita –todos los signos, símbolos y medios por loscuales transmitimos significados y valores a otros seres humanos-, constituyen lo que llamamos formas de expresión.
Al revisar los conceptos de expresión y comunicación, la diferencia básica queobservamos es la siguiente: en cambio, para comunicar necesitamos tener la intención de compartir ese algo con otros; entonces, la comunicación no supone sólo sacar ideas o sentimientos y transmitirlos aotros, el verdadero sentido de la comunicación está en nuestra intención de enviar mensajes para provocar una respuesta en los demás, pues dicha respuesta es la que nos permitirá saber que fuimoscomprendidos por los demás.

Los componentes de la comunicación.
* Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
* Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.
* Código: Conjunto de signos y reglasque el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
* Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.
* Canal: Medio físico por...
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