La Comunicacion

INTRODUCCION

La comunicación tiene como objetivo entregar un mensaje ya sea a una sola persona o a un grupo de personas, en las organizaciones existen diferentes tipos de comunicación escrita, cada una con una finalidad diferente, es importante que conozcamos el buen uso de estos, ya que es de suma importancia para alcanzar las metas.

La investigación es un elemento esencial para quieneshacemos vida; El propósito fundamental de este trabajo es describir el proceso de investigación documental, y caracterizar la monografía. La monografía es el texto de información científica por medio del cual se dan a conocer los resultados de la investigación documental. En este sentido, para definir y caracterizarla, es preciso antes describir, analizar y reflexionar sobre el proceso deindagación que lleva a ésta.

CONCLUSION

En la sociedad que vivimos, la comunicación escrita es de vital importancia, pues está presente en todo lugar y permite que el conocimiento sea difundido y que permanezca a lo largo de la historia. La comunicación escrita Es importante ya que es una herramienta necesaria para lograr transmitir mensajes con eficacia. La escritura es un proceso querequiere la constante revisión del texto producido, la reflexión sobre la información pertinente para serlo comprensible, la discusión acerca de la organización de las ideas, los procedimientos de cohesión utilizados, la ortografía, la puntuación y la adecuación al registro atendiendo a la situación comunicativa. El conocimiento que se genera a través de la comunicación escrita le brinda lasherramientas necesarias para poder transmitir esas ideas de manera correcta en un medio permanente como es la escritura. Si se puede comunicar de manera escrita con facilidad, podrá hacerlo de igual manera si es oral, pues la primera no es más un preludio de la segunda.

Para la redacción de la monografía, es preciso abordar la lectura y la escritura como procesos de construcción. Para la escritura,promover la producción y revisión de distintos borradores; desarrollar una práctica de revisión multidisciplinaria, formativa y constructiva. Para la lectura, se requiere que el estudiante interactúe con una gran variedad de textos: impresos, electrónicos. Estos últimos implican el aprovechamiento de la tecnología de la información. Estos, juntos con los intereses de los estudiantes, determinan,en gran medida, la actitud del escritor.

LA COMUNICACIÓN ESCRITA

La comunicación escrita es aquella que precisamente se realiza por escrito. El emisor es una persona que produce textos (obras escritas, cuentos, novelas, poemas, artículos periodísticos, trabajos de investigación etc.) Envía su mensaje a través de un libro o periódico o cuaderno, y éste mensaje llega a muchos receptores quelo decodifican al leerlo. La ventaja de este tipo de comunicación es que permanece, no se pierde como las palabras y puede llegar a muchos receptores, aún cuando el emisor haya muerto o se encuentre muy lejos.

TIPOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA

Los tipos de comunicación escrita son los que se describirán a continuación:
* Informes
* Cartas
* Memorándums
* Circulares
*Memorias
* Actas
* Contratos
* Reglamentos
* Manuales
* Boletines
* Entrevistas
* Volantes
* Avisos
* Recibos
* Facturas
* Cheques
* Pagarés
* Periódico
* Revista

CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

A.- Claridad:
Podemos hablar de la claridad como una cualidad de la comunicación escrita que es la distinción con que percibimos lassensaciones por medio de los sentidos o las ideas y todo esto por medio de la inteligencia es decir, escribir con un pensamiento transparente, comprensible, directo con los conceptos bien digeridos. La claridad es la exposición limpia, correcta, es redactar un texto entendible sin que de lugar a dudas.

B.- Precisión:
Es la obligación o necesidad imprescindible que fuerza a ejecutar una cosa....