La construcción del conocimiento en las Ciencias Sociales

La construcción del conocimiento en ciencias sociales.
La construcción del conocimiento.
El hombre como ser biológico y cultural vive en un mundo de lenguaje, ideas y conciencia, dos realidades enun mismo espacio, tiempo; inmerso en una sociedad construida por individuos, producto de la interacción de éstos, generándose el segundo plano paralelo de la sociedad como totalidad, ésta es unaconstrucción histórica, es una sociedad sistémica donde los actores se relacionan bajo intereses comunes, o siguiendo cierta intencionalidad en relaciones dinámicas y contradictorias, produciéndosela reproducción de la sociedad en el individuo, pero a su vez la sociedad influye, retro-actúa, reconstruye al individuo, generándose los actos sociales como producto individual y social. El tercer nivel esla sociedad en total, que trasciende a sus miembros, que tiene una dirección, una meta, una especialidad, que es reconstruida a través de la sociedad individual y sistemática.

La sociedad, en sustres concepciones, tiene como principal eje de desarrollo la cultura, a partir de las múltiples interrelaciones de los hombres en los diversos procesos de socialización, dentro de un espacio y tiempodeterminado; es una sociedad cuya construcción es histórica, natural, personal, colectiva y cultural.

En esta sociedad ¿Cómo se construye el conocimiento?
El conocer implica reconocer que el objetoy el sujeto no existen separados, se manifiestan en dualidad, es la relación dual entre el sujeto cognoscente y el objeto capaz de ser conocido; estableciéndose la correlación entre los elementosbásicos del sujeto - objeto, y a partir del método reflejar la realidad, tanto objetiva como subjetiva, pero nunca LLEGAMOS CONOCER. Pero al conocer estamos condicionados por los factores físicos,biológicos, psicológicos, neurológicos, es un proceso individual, colectivo y meta social, los que se interrelacionan, construyen, reconstruyen e influyen para procesar las diversas formas como se...