la crisis del paradigma

TEMA 6 LA CRISIS DEL PARADIGMA GALÉNICO
A partir del siglo XVI, como consecuencia de las propuestas de rectificación de la tradición clásica se producen una serie de fisuras en el Galenismo. Hasta estos momentos la anatomía, la fisiología, la patología y la terapéutica se regían por la teoría humoral, pero en este momento la anatomía se independiza y toma un camino diferente con otrosplanteamientos distintos a los de Galeno.
El Galenismo es la Tradición, los saberes establecidos (institucionalizados) y es lo que se enseña en las universidades. Las nuevas ideas que empiezan a surgir es lo que se considera la Modernidad, que está siempre en contradicción con esa Tradición. Esto se da con ambiente de tensión en las universidades, incluso obligaban a los profesores a abandonar o losexpulsaban y se producían muchas discusiones. Los saberes modernos contiene a las ideas alternativas a la tradición.
Las fisuras al Galenismo son:
1. Revolución Vesaliana
2. Revolución Paracelsiana
3. Movimiento microscopista
4. El descubrimiento de la circulación mayor de la sangre por Harvey
Estos 4 movimientos irán creando fisuras en la tradición, en el Galenismo hasta conseguir desterrar aGaleno de las universidades en el siglo XVI.
1. REVOLUCIÓN VESALIANA:
Viene de Andrés Vesalio y se trata de una fisura parcial solo en campo de la anatomía. Andrés Vesalio:
Era de Bruselas, médico y estudió en París llegando además a ser profesor de una Universidad en Italia (universidad de Padua¿?)
Le encargaron que hiciera una edición de la obra anatómica de Galeno, pero por elacercamiento que hace a la realidad termina construyendo una verdadera revolución.
Es considerado el producto final de una tradición iniciada en el siglo III a.C.
Se trata de la tradición de la práctica de autopsias a cadáveres humanos en el mundo Alejandrino con Herófilo y Erasistrato, que al ser conquistado el mundo griego por el romano se dejan de hacer en el mundo romano. En el siglo XIII, en launiversidad de Bolonia es donde se permite de nuevo la disección humana, con Mondino de Luzzi.
Galeno lo que hizo fue construir una anatomía analógica, es decir, una anatomía por traslación: disecciona animales y traslada lo que ve en ellos al humano. El orden de disección seguido por Galeno era describir la mano y el brazo (no existía diferenciación entre la estructura y la función), tambiéndescribe los pies y piernas y después vísceras, después músculos y esqueleto y vasos.
A partir del siglo XIII, se empieza a hacer autopsias en las universidades: 1º empezó en Bolonia, Montpellier, en Lérida… aunque se hacen autopsias de manera puntual, no sistemáticamente sino quizás una al año, pero sí que se retoma esta práctica. Las disecciones son mediante autorizaciones y no de formasistematizada.
Vesalio también hizo autopsias aunque tiene un orden disectivo distinto al de Galeno: 1º las vísceras, después los músculos, esqueletos y vasos. Vesalio también diseccionaba humanos por autorización.
Vesalio se considera una revolución porque él realiza una modificación del método de docencia y de la enseñanza. Los profesores siempre estaban sentados y lo que hacían era leer a Galeno, y losalumnos estaban con un cadáver, el que diseccionaba era una persona que no tenía conocimientos teóricos y simplemente señalaba. Vesalio se baja del sitial, se pone con los alumnos y es él el que realiza la autopsia, tiene los conocimientos teóricos y empieza a detectar que Galeno se equivoca (estructuras mal descritas o inexistentes).
Modifica el método descriptivo, Galeno primero describía lamano y el brazo, después los pies y las piernas, más tarde las vísceras de las 3 cavidades y los órganos genitales, y por último los nervios, vasos y otras estructuras. Vesalio empezaba por los órganos de las 3 cavidades (abdominal, torácica y craneal), después los genitales y al final los músculos, los vasos y los nervios, este orden es diferente porque está organizado de forma que el cadáver...