|LA CRUZ CATEGORIAL |

 
 
 
 
 
Es una herramienta pedagógica que sirve paraorganizar un contenido a desarrollar, en una sesión de aprendizaje, principalmente para el análisis de un problema, el mismo que presenta las siguientes características:
1.       En el centro de lacruz, se plasma el contenido o problema que se analizará, estudiará o investigará.
2.      En esta parte se ubica las causas o motivos del problema, analizando mediante una lectura, lluvia de ideas uotra estrategia que se pueda utilizar.
3.      En este lugar se plasma las consecuencias del problema que es motivo de estudio.
4.      Se señala las diferentes accione s o actividades que nosconllevan a la operativización y ejecución de la investigación del problema en cuestión.
5.      Es preciso señalar que en esta parte debemos listar, anotar los objetivos, alternativas desolución o compromisos que se deben asumir.
 
ESTRUCTURA DE LA CRUZ CATEGORIAL.
 
 
 

||

 
 
 
 
 

| |

||

||

| |

 
 Una cruz categorial es unatécnica que nos va a permitir organizar ideas en torno a una idea principal, tesis, concepto o pregunta. Es importante porque desarrolla la capacidad del manejo de la información y agiliza el análisis y... [continua]

Leer Ensayo Completo

Cite este ensayo

APA

(2010, 10). La cruz categorial. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Cruz-Categorial/924749.html

MLA

"La cruz categorial" BuenasTareas.com. 10 2010. 2010. 10 2010 <http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Cruz-Categorial/924749.html>.

MLA 7

"La cruz categorial." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 10 2010. Web. 10 2010. <http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Cruz-Categorial/924749.html>.

CHICAGO

"La cruz categorial." BuenasTareas.com. 10, 2010. consultado el 10, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Cruz-Categorial/924749.html.