LA CUESTIÓN SOCIAL EN EL SIGLO Xix

LA CUESTIÓN SOCIAL EN EL
SIGLO XIX
TRABAJO SOCIAL I
UNIDAD 1

La revolución industrial produjo la sustitución del taller artesanal por
la gran producción fabril. Este hecho no solo afectó la técnica de la
producción o los instrumentos de trabajo (las máquinas), también
provocó la transformación de todas las fuerzas productivas, afectó la
estructura de la sociedad y agudizó los enfrentamientossociales. Otro
de los cambios producidos fue la afirmación del capitalismo,
representado en esta nueva etapa por el empresariado industrial, y la
aparición del proletariado fabril (obreros asalariados).

La revolución industrial provocó también un gran desenvolvimiento
de la urbanización y un extraordinario crecimiento de la población
urbana, cuya mayoría era de origen rural.

Los campesinosemigraron a las ciudades debido a que en el medio
rural en que vivían las tierras eran pobres e infértiles y las pésimas
cosechas no eran suficientes para asegurar la supervivencia. Además,
el maquinismo había llegando al campo y la máquina fue
sustituyendo al hombre en el trabajo agrícola. Sin posibilidades de
trabajo y de subsistencia los campesinos y sus familias se instalaron
en las ciudades (o enlos suburbios) donde integraron una masa
proletaria cuyo medio de vida fue sumamente duro.

Al llegar a las ciudades tuvieron que atenerse a la nueva
realidad que se caracterizaba por los bajos salarios, por la falta
de apoyo gubernamental, por la carencia de una legislación
protectora y de una asistencia médico- hospitalaria, por las
pésimas condiciones de trabajo e higiene en las fábricas,donde los obreros trabajaban de 12 a 14 (a veces más) horas
diarias.

La gran mayoría de los sectores obreros vivía marginada en los
suburbios de las ciudades, apartados de los centros comerciales y de
las nuevas zonas residenciales, habitando generalmente en fríos y
sucios cuartuchos. La falta de higiene, la falta de agua, sumada a la
ausencia de una acción de gobierno en defensa de la salud públicay
la falta de viviendas medianamente confortables para los obreros,
transformaron a los suburbios en focos de enfermedades y epidemias.
Esta realidad comenzó a manifestarse en Inglaterra, cuna de la
revolución industrial, trasladándose luego a otras ciudades
industriales o en camino de industrializarse.

LA EXPLOTACIÓN EN EL TRABAJO
“(...) Con el fin de que la pereza y la villanía seandetectados y los justos y los diligentes
premiados, yo he creído prudente crear un control del tiempo por un monitor y ordeno y por esta
declaro que de 5 a 8 horas y de 7 a 10 son 15 horas, de las cuales se toma 1 ½ para el desayuno,
almuerzo, etc. Habrá por tanto 13 horas y media de servicio neto (...)”
Law Book of the Crowley Iron Works. Orden 103.
En Thompson, E.P. Tradición, revuelta y conciencia declase.
Ed. Crítica. Barcelona. 1984, p. 272.

LA EXPLOTACIÓN EN EL TRABAJO
“(...) La experiencia ya ha demostrado todo lo que puede producir el trabajo de los niños y la
ventaja que hay en emplearlos desde temprana edad en trabajos que son capaces de realizar. El
desarrollo de las escuelas de industria también debe dar resultados materiales importantes. Si
alguien se molestar en calcular el valortotal de lo que ganan desde ahora los niños educados según
esta método, quedaría sorprendido al ver que carga, con su trabajo, bastante para proveer a su
mantenimiento, alivian al país, y el complemento que sus esfuerzos laboriosos y las costumbres en
las que se forman aportan a la riqueza nacional. (...)”
Citado en Parias, L. (dir.).
Historia General del Trabajo.
Crijalbo, Méximo-Barcelona. 1965,p. 36.

LA EXPLOTACIÓN EN EL TRABAJO
“(...) Entre otras cosas he visitado una algodonera: una visión que me ha hecho helar la sangre. El
lugar estaba lleno de mujeres, todas jóvenes, algunas directamente encintas, obligadas a
permanecer de pie doce horas por día. Trabajan desde las cinco de la mañana a las siete de la
tarde y sólo tienen dos horas de descanso... En ciertas salas el calor era...