la desnutrición

Páginas: 18 (4442 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
La desnutrición en sus diversas formas es la más común de las enfermedades. Sus causas se deben en general a deficientes recursos económicos o a enfermedades que comprometen el buen estado nutricional. Según el manual internacional de clasificación de enfermedades es una complicación médica posible pero que puede prevenirse y que tiene impacto muy importante sobre el resultado de lostratamientos.
Hoy en día la desnutrición es aceptada como un factor común en la practica clínica que tiene como consecuencias un aumento en el tiempo de estancia hospitalaria, morbilidad y mortalidad en los pacientes hospitalizados, debido al alto riesgo de complicaciones como infecciones, flebitis, embolismo pulmonar, falla respiratoria, baja cicatrización de heridas y fístula que estos sufren. Comoconsecuencia, la estancia hospitalaria y los costos de la terapia se incrementan significativamente.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos94/la-desnutricion/la-desnutricion.shtml#ixzz3HrttRJm8Objetivos:
Dar a conocer la importancia de la desnutrición infantil
Dar a conocer como la desnutrición infantil
La desnutrición crónica infantil en el Perú es un problema grave. Según estándaresinternacionales, casi el 30% de niños menores de cinco años sufre de este mal. Reconociendo los altos costos sociales y económicos que genera la desnutrición, se han desarrollado, desde hacia varios años políticas publicas que intentan reducirla y/o erradicarlas; si embargo estos esfuerzos no han sido suficiente.
La desnutrición infantil ha sido catalogada por UNICEF (2006) como una emergenciasilenciosa: genera efectos muy dañinos que se manifiestan a lo largo de la vida de la persona, y que no se detectan de inmediato. La primera señal es el bajo peso, seguido por la baja altura; sin embargo, ellas son solo las manifestaciones más superficiales del problema. Según UNICEF, hasta el 50% de la mortalidad infantil se origina, directa o indirectamente, por un pobre estado nutricional.
Apesar más de veinte años de política y programas contra la desnutrición, la permanencia de la misma sigue siendo elevada, así como los son también las diferencias en esta materia entre individuos de distintas zonas ya sea rurales y urbanas. A pesar de ciertos avances, la prevalencia de la desnutrición crónica en niños menores de 5 años en el Perú se ha mantenido alta en los últimos años (19.5% en el2011, según la ENDES y con el nuevo estándar de la OMS); si bien hubo una reducción importante entre 1992 y 1996, desde entonces, la caída ha sido mucho más lenta, a pesar de los distintos esfuerzos gubernamentales por reducir la desnutrición y del compromiso del país de alcanzar las Metas del Milenio.
El estado efectúa contra la desnutrición:http://www.iniciativacontradesnutricion.org.pe/la-desnutricion-2/en-peru/Ante esta situación, el Estado peruano ha redefinido su política de lucha contra la pobreza y la desnutrición crónica infantil durante los dos últimos gobiernos. Así, en el período presidencial 2006-2011 se diseñó la Estrategia CRECER, que engloba una serie de programas sociales multisectoriales y articula a las distintas instituciones encargadas de ejecutarlos. Como parte deCRECER se desarrolla el Programa Articulado Nutricional (PAN), el cual enmarca a los principales actores nutricionales a través de una gestión por resultados. El componente alimentario de la estrategia nutricional se concentra en el Programa Integral de Nutrición (PIN), cuyo objetivo es la entrega de raciones alimentarias a distintos grupos objetivos y la capacitación nutricional a lascomunidades.
En el actual período presidencial, se crea el Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social mediante la Ley N° 29792 del 20 de octubre de 2011. El cual ejerce la rectoría de la política social y tiene como mandato diseñar, coordinar y conducir las políticas y estrategias destinadas a reducir la pobreza y la vulnerabilidad. El MIDIS interviene, en el mediano plazo, promoviendo oportunidades...
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