LA DETECCION PSICONEUROLOGICA

La detección psiconeurológica nos acerca a la comprensión de la relación entre los procesos mentales, la conducta y la estructura de la actividad cerebral. La exploración del problema comienza porla entrevista con el paciente y, dado el caso específico, con los padres, familiares y amigos, es importante atender a lo que el paciente siente, piensa y como interpreta su comportamiento en relacióna su contexto. Cuáles son sus limitaciones o sus potenciales que alivian o agravan el problema. Luego de la entrevista, sigue la observación sistemática a través del diálogo, juegos, dibujo,escritura, etc. Según sea el nivel del daño.




















CONCEPTOS


Atención: es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos. Hay ocasiones enque incluso actúa de manera inconsciente.
Percepción: es el acto de recibir, interpretar y comprender a través de la psiquis las señales sensoriales que provienen de los cinco sentidos orgánicos.Sensación: se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples. La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a unestímulo.
Motricidad: Capacidad de mover una parte corporal o su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidadesmotoras (músculos).
Lenguaje: Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de un sistema de signos orales y escritos.
Inteligencia: hace referencia a quien sabeelegir: la inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. Un individuo es inteligente cuando es capaz de de escoger la mejor opción entre lasposibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.

Afectividad: Capacidad de reacción de un sujeto ante los estímulos que provienen del medio externo o interno, cuyas...